Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 09.12.2013 N 561 "О внесении изменений в постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 25.03.2011 N 120 "О введении новой системы оплаты труда для работников государственных образовательных учреждений Кемеровской области"

КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 9 декабря 2013 г. № 561

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ КОЛЛЕГИИ АДМИНИСТРАЦИИ
КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 25.03.2011 № 120 "О ВВЕДЕНИИ НОВОЙ
СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ДЛЯ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ"

Коллегия Администрации Кемеровской области постановляет:

1. Внести в постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 25.03.2011 № 120 "О введении новой системы оплаты труда для работников государственных образовательных учреждений Кемеровской области" (в редакции постановлений Коллегии Администрации Кемеровской области от 05.05.2012 № 161, от 23.10.2012 № 442, от 12.02.2013 № 48, от 16.07.2013 № 303) следующие изменения:
1.1. В заголовке, пункте 1, 2 слова "учреждений Кемеровской области" заменить словами "организаций Кемеровской области, созданных в форме учреждений".
1.2. Примерное положение об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Кемеровской области, утвержденное постановлением, изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Рекомендовать органам местного самоуправления Кемеровской области внести соответствующие изменения в примерные положения об оплате труда работников муниципальных учреждений образования Кемеровской области.
3. Настоящее постановление подлежит опубликованию на сайте "Электронный бюллетень Коллегии Администрации Кемеровской области".
4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Кемеровской области (по вопросам образования, культуры и спорта) Е.А.Пахомову.
5. Постановление распространяет свое действие на правоотношения, возникшие с 01.09.2013.

Губернатор
Кемеровской области
А.М.ТУЛЕЕВ





Приложение
к постановлению
Коллегии Администрации
Кемеровской области
от 9 декабря 2013 г. № 561

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ, СОЗДАННЫХ В ФОРМЕ
УЧРЕЖДЕНИЙ

1. Общие положения

1.1. Настоящее Примерное положение об оплате труда работников государственных образовательных организаций Кемеровской области, созданных в форме учреждений (далее - Положение), разработано в целях сохранения отраслевых особенностей, связанных с условиями оплаты труда, применяемыми при исчислении заработной платы работников государственных образовательных организаций Кемеровской области, созданных в форме учреждений, реализующих общеобразовательные, основные профессиональные образовательные программы, дополнительные образовательные программы, а также государственных организаций, осуществляющих деятельность в сфере образования, находящихся в ведении Кемеровской области (далее - учреждения).
1.2. Система оплаты труда работников учреждений (далее - работники) устанавливается с учетом:
1) единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;
2) единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;
3) государственных гарантий по оплате труда;
4) перечня видов выплат компенсационного характера;
5) перечня видов выплат стимулирующего характера;
6) Положения об установлении новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Кемеровской области, утвержденного постановлением Коллегии Администрации Кемеровской области от 16.12.2010 № 551 "О введении новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Кемеровской области";
7) единых рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;
8) согласования с выборным профсоюзным органом.
1.3. Объем бюджетных ассигнований на оплату труда работников, предусматриваемый главным распорядителем средств областного бюджета в бюджете Кемеровской области, может быть уменьшен только при условии уменьшения объема предоставляемых учреждениями государственных услуг.
1.4. Условия оплаты труда работников учреждений (далее - условия оплаты труда) включают размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
Условия оплаты труда, включая размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника, повышающие коэффициенты к окладам, ставкам заработной платы и иные выплаты стимулирующего характера, выплаты компенсационного характера, являются обязательными для включения в трудовой договор или в дополнительное соглашение между работодателем и работником.
1.5. Заработная плата работников учреждений (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с новой системой оплаты труда, не может быть ниже заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе Единой тарифной сетки, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.
1.6. Заработная плата работника, состоящая из вознаграждения за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, компенсационных выплат (доплат и надбавок компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях и иных выплат компенсационного характера), и стимулирующих выплат (доплат и надбавок стимулирующего характера, премий и иных поощрительных и разовых выплат), не может быть ниже минимального размера оплаты труда, установленного в Кемеровской области.
1.7. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, производится пропорционально отработанному времени либо в зависимости от выполненного объема работ.
Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.
1.8. Увеличение (индексация) окладов (должностных окладов), ставок заработной платы производится путем внесения изменений в настоящее Положение или издания отдельного нормативного правового акта Коллегии Администрации Кемеровской области.

2. Порядок формирования систем оплаты труда

2.1. Порядок определения расходов на оплату труда работников учреждения, распределение и использование фонда оплаты труда
2.1.1. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется на календарный год в пределах бюджетных ассигнований на обеспечение выполнения функций учреждения или объема бюджетных ассигнований на предоставление субсидий на выполнение государственного задания, предусмотренных главным распорядителем средств областного бюджета в бюджете Кемеровской области, а также средств, поступающих от иной приносящей доход деятельности.
Фонд оплаты труда работников казенного учреждения устанавливается в пределах выделенных ему бюджетных ассигнований в соответствии с утвержденной бюджетной сметой расходов.
2.1.2. Фонд оплаты труда учреждения включает базовую и стимулирующую части фонда оплаты труда работников, а также централизованный фонд.
2.1.3. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает выплату гарантированной заработной платы работникам учреждения за выполнение основной и дополнительной работы.
В базовую часть фонда оплаты труда включаются выплаты по установленным окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы за выполнение основной работы, входящей в круг должностных обязанностей, с учетом повышающих коэффициентов и компенсационные выплаты за условия труда, отклоняющиеся от нормальных, и дополнительную работу, не входящую в круг должностных обязанностей, работу при совмещении профессий, расширении зоны обслуживания, увеличении объема работ или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника (с учетом объема выполняемых работ).
Компенсационные выплаты работникам образовательного учреждения за дополнительную работу и за особые условия труда, за которые согласно Трудовому кодексу Российской Федерации предусмотрена дополнительная оплата (работа в тяжелых, вредных, опасных и иных особых условиях труда, отклоняющихся от нормальных), определяются положением об оплате труда работников учреждения, согласованным в установленном порядке с выборным органом первичной профсоюзной организации образовательного учреждения.
Перечень выплат компенсационного характера приведен в приложении № 1 к настоящему Положению.
Компенсационные выплаты могут устанавливаться в абсолютной величине или в процентах.
2.1.4. Руководитель учреждения при формировании и утверждении штатного расписания в пределах базовой части фонда оплаты труда учитывает следующее распределение базового фонда оплаты труда между категориями работающих:

ФОТ б = ФОТ б пед + ФОТ б пр, где:

ФОТ б - базовая часть фонда оплаты труда учреждения;
ФОТ б пед - базовая часть фонда оплаты труда для педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс (педагогические работники, имеющие учебную нагрузку), должна составлять не менее 70 процентов;
ФОТ б пр - базовая часть фонда оплаты труда прочего персонала - не более 30 процентов.
2.1.5. Стимулирующая часть фонда оплаты труда обеспечивает оплату труда работникам организации в виде стимулирующих выплат за выполнение установленных показателей стимулирования работников, оплату премий и выплату им материальной помощи.
Стимулирующие выплаты устанавливаются на основании положения об оплате труда работников учреждения или положения о стимулировании, согласованных с выборным органом первичной профсоюзной организации, а также органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления учреждения.
Примерное положение о стимулировании работников учреждения приведено в приложении № 2 к настоящему Положению.
Средства на оплату труда, поступающие от прочей приносящей доход деятельности, также направляются организацией на стимулирующие выплаты работникам.
2.1.6. Конкретные размеры базовой и стимулирующей части фонда оплаты труда устанавливаются каждым учреждением самостоятельно и указываются в положении об оплате труда.
2.1.7. Доля централизованного фонда составляет не более 3 процентов от фонда оплаты труда учреждения.
Конкретный процент централизуемой доли определяется учредителем учреждения в зависимости от размера фонда оплаты труда, планируемой суммы на стимулирующие выплаты с учетом результатов деятельности учреждения, объемов работ, их сложности и социальной значимости.
Размер централизованного фонда определяется по формуле:

ФОТ ц = ФОТ оу х ц, где:

ФОТ ц - централизованный фонд;
ФОТ оу - фонд оплаты труда учреждения;
ц - централизуемая доля ФОТ.
За счет средств централизованного фонда устанавливаются стимулирующие выплаты руководителю учреждения.
Стимулирующие выплаты руководителю учреждения производятся за выполнение показателей стимулирования на основании правового акта учредителя учреждения, согласованного в установленном порядке с территориальным выборным профсоюзным органом и органом государственно-общественного управления.
Примерное положение о распределении централизованного фонда учреждения приведено в приложении № 3 к настоящему Положению.
2.1.8. Неиспользованные средства централизованного фонда учреждения (разница между плановой суммой централизованного фонда и суммой стимулирующих выплат, причитающихся руководителю за достижение показателей стимулирования, исчисленных нарастающим итогом), а также неиспользованная экономия фонда оплаты труда учреждения (в связи с наличием вакантных должностей, оплатой дней временной нетрудоспособности за счет средств социального страхования, отпуска без сохранения заработной платы) в установленном учреждением порядке направляются на увеличение стимулирующего фонда оплаты труда учреждения.
2.2. Порядок исчисления заработной платы и установления окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам учреждения
2.2.1. Заработная плата работников учреждений включает в себя:
оклад, ставку заработной платы по профессиональной квалификационной группе (далее - ПКГ);
оклад (должностной оклад), ставку заработной платы;
повышающие коэффициенты к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы по занимаемой должности, за работу в сельской местности и поселках городского типа, входящих в перечень населенных пунктов в Кемеровской области, на территории которых преобладает деятельность, связанная с производством и переработкой сельскохозяйственной продукции, утвержденный постановлением Коллегии Администрации Кемеровской области от 06.08.2008 № 304 (далее - перечень), за специфику работы учреждения (структурного подразделения учреждения), наличие у работников ученой степени, почетного звания (учитывая специфику отрасли);
персональные повышающие коэффициенты к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы;
выплаты компенсационного характера (компенсационные выплаты);
выплаты стимулирующего характера (стимулирующие выплаты).
Заработная плата работника является вознаграждением за труд и предельными размерами не ограничивается.
2.2.2. Заработная плата работников учреждения рассчитывается по следующей формуле:

ЗП = (Ор) + ((Ор) Х (К2 + К3)) + ((Ор) Х (К4)) + КВ + СВ, где:

ЗП - заработная плата работника;
Ор - оклад (должностной оклад), ставка заработной платы, рассчитанные по формуле:

Ор = (О Х К1) Х Кс, где:

О - минимальный размер оклада (ставки) по ПКГ, руб.;
К1 - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы по занимаемой должности;
Кс - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за работу в сельской местности и поселках городского типа, входящих в перечень (Кс = 1,25);
К2 - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за специфику работы учреждения;
К3 - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за наличие у работника ученой степени, почетного звания;
К4 - персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы;
КВ - компенсационные выплаты работнику, руб.;
СВ - стимулирующие выплаты работнику, руб.
2.2.3. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам учреждения в соответствии с положениями об оплате труда устанавливаются руководителем учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы.
Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника (Ор) определяется путем умножения минимального размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы по соответствующей профессионально-квалификационной группе (ПКГ) на величину повышающего коэффициента по занимаемой должности (К1) в соответствии с квалификационным уровнем ПКГ.
Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников устанавливаются по соответствующим ПКГ с учетом требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации в соответствии с приложениями № 6 - 10 настоящего Положения.
Повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы работникам учреждения по занимаемым ими должностям устанавливается по квалификационным уровням ПКГ на основе требований к профессиональной подготовке, уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом стажа работы, сложности и объема выполняемой работы. Уровень квалификации присваивается работнику в зависимости от уровня подготовки, квалификации, компетенции работника в соответствии с нормативными документами и проводимой аттестацией.
Размеры оклада (должностного оклада), ставки заработной платы и величины повышающего коэффициента по занимаемой должности устанавливаются работникам в соответствии со следующими профессионально-квалификационными группами:
профессиональные квалификационные группы должностей руководителей, специалистов и служащих в сфере образования (приложение № 6 к настоящему Положению);
профессиональные квалификационные группы должностей руководителей, специалистов и служащих в сфере дополнительного профессионального образования (приложение № 7 к настоящему Положению);
профессиональные квалификационные группы общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих в сфере образования (приложение № 8 к настоящему Положению);
профессиональные квалификационные группы должностей руководителей, специалистов и служащих культуры в сфере образования (приложение № 9 к настоящему Положению);
профессиональные квалификационные группы должностей руководителей, специалистов и служащих медицинских подразделений в сфере образования (приложение № 10 к настоящему Положению);
профессиональные квалификационные группы профессий рабочих в сфере образования (приложение № 11 к настоящему Положению).
Специалистам и служащим учреждений, работающим в сельской местности и поселках городского типа (рабочих поселках), устанавливаются повышенные на 25 процентов оклады (должностные оклады), ставки заработной платы по сравнению с окладами (должностными окладами), ставками заработной платы специалистов и служащих, осуществляющих аналогичные виды деятельности в городских условиях. В этом случае размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника (Ор) определяется путем умножения размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы по соответствующей профессиональной квалификационной группе (ПКГ) на величину повышающего коэффициента по занимаемой должности (К1) по соответствующему квалификационному уровню ПКГ и на повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за работу в сельской местности и поселках городского типа, входящих в перечень (Кс = 1,25).
2.2.4. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников специальных учреждений, а также работников учреждений, имеющих свою специфику работы, увеличиваются на повышающий коэффициент за специфику работы учреждения (К2) (приложение № 4 к настоящему Положению).
Повышающие коэффициенты за специфику работы учреждения применяются к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников следующих профессионально-квалификационных групп:
должностей руководителей, специалистов и служащих в сфере образования;
должностей руководителей, специалистов и служащих культуры в сфере образования;
должностей руководителей, специалистов и служащих общеотраслевых профессий в сфере образования;
должностей руководителей, специалистов и служащих медицинских подразделений в сфере образования;
общеотраслевых профессий рабочих в сфере образования.
Увеличение оклада (должностного оклада), ставки заработной платы с учетом повышающего коэффициента за специфику работы учреждения образует должностной оклад (ставку), который учитывается при начислении компенсационных и стимулирующих выплат.
В случае если оклад (должностной оклад), ставка заработной платы подлежат увеличению за специфику работы учреждения по двум и более основаниям, то абсолютный размер каждого увеличения исчисляется отдельно по каждому основанию исходя из оклада (должностного оклада), ставки заработной платы и соответствующего коэффициента за специфику работы учреждения. Затем оклад (ставка) суммируется с каждым увеличением, тем самым образуя повышенный оклад (должностной оклад), ставку заработной платы.
В случае если увеличение оклада (должностного оклада), ставки заработной платы установлено на размеры в коэффициентах и на размеры в абсолютных величинах, то первоначально он увеличивается на размеры, предусмотренные в коэффициентах, а затем на размеры в абсолютных величинах.
2.2.5. Повышающие коэффициенты за наличие у работника ученой степени или почетного звания, указанные в приложении № 5 к настоящему Положению, применяются к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников следующих квалификационных групп:
должностей руководителей, специалистов и служащих сферы образования;
должностей руководителей, специалистов и служащих культуры в сфере образования.
Работникам, занимающим должности профессионально-квалификационной группы руководителей, специалистов и служащих в сфере образования и имеющим ученую степень по профилю учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) или почетное звание, при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогическим работникам учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин производится увеличение размера оклада работника на коэффициент за наличие у работника ученой степени или почетного звания.
В случае если работник имеет два и более почетных звания, например, "Заслуженный учитель Российской Федерации" и "Отличник народного просвещения", увеличение оклада (должностного оклада) ему производится один раз.
Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, который учитывает наличие у работника ученой степени или почетного звания, определяется путем умножения размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы (Ор) на повышающий коэффициент за наличие у работника ученой степени или почетного звания (К3) и суммируется с его окладом (Ор).
Применение повышающего коэффициента к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за наличие у работника ученой степени или звания образует новый оклад (должностной оклад), ставку заработной платы и учитывается при начислении ему иных стимулирующих и компенсационных выплат.
В случае если у работника имеется несколько оснований для увеличения оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, то оклад увеличивается на сумму повышающих коэффициентов.
Увеличение размера оклада работника производится:
при присуждении ученой степени доктора наук и кандидата наук - со дня принятия Минобрнауки России решения о выдаче диплома;
при присвоении почетного звания, награждении ведомственными знаками отличия, указанными в приложении № 5 к Примерному положению, - со дня присвоения, награждения.
2.2.6. В случае если оклад (должностной оклад), ставка заработной платы подлежат увеличению одновременно по нескольким повышающим коэффициентам: за специфику работы учреждения и за наличие у работника ученой степени и (или) почетного звания, то исчисление должностного оклада производится путем умножения размера оклада (должностного оклада) ставки заработной платы (Ор) на сумму повышающих коэффициентов по каждому основанию (за специфику работы учреждения (К2), за наличие у работника ученой степени и (или) почетного звания (К3)) и суммируется с его окладом (Ор).
Увеличение оклада (должностного оклада), ставки заработной платы с учетом повышающих коэффициентов за специфику работы учреждения за наличие у работника ученой степени или почетного звания образует новый размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы и учитывается при начислении ему компенсационных и стимулирующих выплат.
2.2.7. Положением об оплате труда работников учреждения может быть также предусмотрено и установление персонального повышающего коэффициента.
Решение о введении персональных повышающих коэффициентов принимается в учреждении с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.
Персональный повышающий коэффициент учитывает уровень профессиональной подготовки, сложность, важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, а также опыт, стаж работы работника или другие факторы.
Персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы устанавливается на определенный период времени в течение соответствующего календарного года (месяц, квартал, год).
Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы и его размерах принимается руководителем в отношении конкретного работника персонально по согласованию с выборным профсоюзным органом учреждения, в соответствии с положением об оплате труда.
Размер выплаты по персональному повышающему коэффициенту к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы определяется путем умножения размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы на данный коэффициент.
Применение персонального повышающего коэффициента не образует новый оклад (должностной оклад), ставку заработной платы и не учитывается при начислении компенсационных и стимулирующих выплат.
2.3. Порядок расчета тарифной части заработной платы педагогических работников
2.3.1. Оплата труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательный) процесс (за исключением профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного профессионального образования), устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.
Тарифная часть заработной платы педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, зависит от количества часов преподавания предмета и размера должностного оклада, ставки заработной платы с учетом повышающих коэффициентов и рассчитывается по следующей формуле:

ФОТ тп = ((Ор) + (Ор) Х (К2 + К3)) Х Нагр.) / Н ч + ((Ор) Х (К4)), где:

ФОТ тп - размер тарифной части заработной платы педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательный) процесс, руб.;
Ор - оклад (должностной оклад), ставка заработной платы;
К2 - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за специфику работы учреждения;
К3 - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за ученую степень, почетное звание;
К4 - персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы;
Нагр. - установленный объем педагогической нагрузки (в неделю) по видам образовательных программ, часов;
Н ч - установленная норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (в неделю) по видам образовательных программ, часов.
В случае если в течение года предусматривается повышение ставки заработной платы, ее размер корректируется на повышающий коэффициент.
2.3.2. Оплата труда педагогических работников общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, осуществляющих педагогическую работу в форме обучения и воспитания (далее - педагогические работники, непосредственно осуществляющие учебный (воспитательный) процесс), исчисляется на основании ставок заработной платы по соответствующей ПКГ (приложение № 6 к настоящему Положению) с учетом повышающих коэффициентов.
Тарифной частью заработной платы работников учреждения, за исключением педагогических работников, осуществляющих учебный (воспитательный) процесс, является установленный им с учетом выполняемого объема работ оклад (должностной оклад) по соответствующей ПКГ (приложение № 6 к настоящему Положению) с учетом повышающих коэффициентов.
2.3.3. Порядок расчета тарифной части заработной платы педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательный) процесс в профессиональных образовательных учреждениях.
Преподавателям профессиональных образовательных учреждений тарифная часть заработной платы определяется следующим образом:

ФОТ тп = ((Ор) + (Ор) Х (К2 + К3)) Х Нагр.) / Н ч + ((Ор) Х (К4)), где:

ФОТ пед - размер тарифной части заработной платы педагогического работника, руб.;
Ор - оклад (должностной оклад), ставка заработной платы;
К2 - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за специфику работы учреждения;
К3 - повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за ученую степень, почетное звание;
К4 - персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы;
Нагр. - установленный объем педагогической нагрузки преподавателя (в неделю, год) по видам образовательных программ, часов;
Н ч - установленная норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (в неделю, год) по видам образовательных программ, часов.
Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы для преподавателей профессиональных образовательных учреждений педагогического профиля и других профессиональных образовательных учреждений определяется в соответствии с пунктами 2.6.2 - 2.6.7 настоящего Положения.
Тарификационные списки для преподавателей и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируются исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам, обеспеченности кадрами и других конкретных условий в учреждениях и устанавливают объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.
Тарификация преподавателей производится один раз в год. В педагогических колледжах, если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предмет, тарификация производится раздельно по полугодиям.
В профессиональных образовательных учреждениях с индивидуальными формами обучения тарификация преподавателей производится дважды в учебном году: на начало первого и на начало второго полугодий.
Установленная преподавателям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
Заработная плата выплачивается преподавателям за работу в течение всего учебного года, а также за период каникул, не совпадающий с ежегодным отпуском.
Заработная плата мастеров производственного обучения профессиональных образовательных учреждений определяется путем установления оклада (должностного оклада) по соответствующему квалификационному уровню ПКГ руководителей, специалистов и служащих сферы образования (приложение № 6 к настоящему Положению) с применением повышающих коэффициентов к окладу.
2.3.4. В случае если у работника по сравнению с предыдущим учебным годом сохранился один и тот же объем определенного вида педагогической деятельности (аудиторная, внеаудиторная), а заработная плата работника этого вида деятельности (без учета премий и иных стимулирующих выплат) после введения новой системы стала меньше, то работнику сохраняется прежний размер заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат) по данному виду деятельности.
2.3.5. Оплата труда педагогического работника, выполняющего педагогическую работу на различных должностях и имеющего квалификационную категорию по одной из них, устанавливается с учетом присвоенной квалификационной категории при условии совпадения по этим должностям должностных обязанностей, профилей работ в соответствии с приложением № 17 к настоящему Положению.
2.4. Порядок изменения размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников
2.4.1. Изменение размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников производится в случаях:
изменения группы по оплате труда учреждения - для руководителя учреждения;
увеличения стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;
получения образования или восстановления документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
присвоения квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией.
2.4.2. При наступлении у работника права на изменение размера ставки (оклада) в период пребывания его в ежегодном оплачиваемом или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности производится перерасчет заработной платы исходя из более высокого разряда оплаты труда с момента наступления этого права.
2.5. Порядок и условия почасовой оплаты труда
2.5.1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников учреждений применяется при оплате:
за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по причине временной нетрудоспособности или другим причинам, продолжавшегося не свыше двух месяцев;
за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;
при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в учреждения;
при оплате за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх установленной учебной нагрузки, выполняемой по совместительству.
2.5.2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы в общеобразовательных учреждениях определяется путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности, по формуле:

ФОТ почас. = (ДО / Н ч мес.i) х Нфакт. мес.i, где:

ФОТ почас. - размер почасовой гарантированной части заработной платы учителя, руб.;
ДО - размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за установленную норму часов педагогической работы в неделю;
Нч мес.i - среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности, часов;
Нфакт. мес.i - фактическое количество отработанных часов в месяц, часов.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по 5-дневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).
2.5.3. Для преподавателей профессиональных образовательных учреждений размеры ставок почасовой оплаты труда устанавливаются путем деления месячной ставки заработной платы на 72 часа.
2.5.4. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.
2.5.5. Размеры ставок почасовой оплаты труда профессорско-преподавательского состава для учреждений дополнительного профессионального образования устанавливаются путем деления должностного оклада на количество часов учебной нагрузки, установленной учебным заведением за ставку.
Учебная нагрузка устанавливается учреждениями дополнительного профессионального образования самостоятельно, зависит от квалификации работника и профиля кафедры и составляет не более 800 часов в учебном году.
Работники из числа профессорско-преподавательского состава, состоящие в штате организации, могут выполнять педагогическую работу на условиях почасовой оплаты труда в объеме не более 300 часов в год, которая не считается совместительством.
2.5.6. Руководители учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников учреждений, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов (например, на непродолжительный срок для проведения отдельных занятий, курсов, лекций и т.д.) с применением условий и коэффициентов, установленных приложением № 14 к настоящему Положению.
2.6. Продолжительность рабочего времени, нормы часов за ставку заработной платы педагогических работников
2.6.1. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.
Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную квалификационными характеристиками по должностям и особенностями режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, утвержденными в установленном порядке.
2.6.2. Продолжительность рабочего времени педагогическим работникам в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда, а также норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) устанавливаются в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 № 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников".
2.6.3. Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических часах. Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, старших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, старших тренеров-преподавателей норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.
2.6.4. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющаяся нормируемой частью их педагогической работы, для преподавателей учреждений дополнительного профессионального образования - не более 800 часов в учебный год.
2.6.5. Продолжительность рабочего времени других работников, за которое производится выплата по установленным должностным окладам, не перечисленным в подпунктах 2.6.1 - 2.6.4 настоящего Положения, в том числе руководителей учреждений, их заместителей и руководителей структурных подразделений, составляет 40 часов в неделю.
2.6.6. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполняемую с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.
2.6.7. Учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов преподавательской работы за ставку заработной платы в неделю, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:
учителям 1 - 4-х классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;
учителям 1 - 4-х классов сельских общеобразовательных учреждений с родным (нерусским) языком обучения, не имеющим достаточной подготовки для ведения уроков русского языка;
учителям русского языка сельских начальных общеобразовательных учреждений с родным (нерусским) языком обучения;
учителям физической культуры сельских общеобразовательных учреждений, учителям иностранного языка общеобразовательных учреждений, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.
2.6.8. Учителям, а также преподавателям образовательных учреждений, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования педагогической направленности (за исключением преподавателей таких образовательных учреждений, которым установлена норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы 720 часов в год), у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, до конца учебного года, а также в каникулярное время, не совпадающее с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском, выплачивается:
заработная плата за фактически оставшееся количество часов преподавательской работы, если оно превышает норму часов преподавательской работы в неделю, установленную за ставку заработной платы;
заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов преподавательской работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;
заработная плата, установленная до уменьшения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы часов преподавательской работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и о догрузке другой педагогической работой указанные педагогические работники должны быть поставлены в известность не позднее, чем за два месяца.
2.6.9. Преподавателям учреждений, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, до конца учебного года, а также в каникулярное время, не совпадающее с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском, выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации в начале учебного года.
2.7. Ненормируемая часть рабочего времени педагогических работников
2.7.1. Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.
Другая часть педагогической работы указанных работников, которая не конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом и правилами внутреннего трудового распорядка организации, а также выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).
2.7.2. Другая часть педагогической работы, связанная с выполнением должностных обязанностей, дополнительной оплате не подлежит и регулируется графиками и планами работы, в том числе личными планами педагогического работника, и может быть связана с:
выполнением обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
организацией и проведением методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;
временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
дежурствами в учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи.
При составлении графика дежурств педагогических работников в учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий, учитываются сменность работы учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна.
В дни работы к дежурству по учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия.
2.7.3. Другая часть педагогической работы, связанная с выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанная с образовательным процессом, подлежит дополнительной оплате в форме компенсационных выплат, регулируется графиками и планами работы, в том числе личными планами педагогического работника, и может быть связана с классным руководством, проверкой письменных работ, заведованием отделениями, филиалами, кафедрами, факультетом, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами при школе и другими, руководством предметными, цикловыми и методическими комиссиями, проведением работы по дополнительным образовательным программам, организацией трудового обучения, профессиональной ориентацией и другими видами дополнительной внеаудиторной работы.
2.8. Порядок определения уровня образования
2.8.1. Уровень образования педагогических работников при установлении окладов (должностных окладов), ставок заработной платы определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).
2.8.2. Требования к уровню образования при установлении окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.
Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога.
2.8.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, оклады (должностные оклады), ставки заработной платы устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.
Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.
Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании права на установление окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не дает.
Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.
2.8.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, педагогических институтов (университетов), педагогических училищ и музыкальных училищ, работающим в учреждениях, оклады (должностные оклады), ставки заработной платы устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.
2.8.5. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья оклады (должностные оклады), ставки заработной платы как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:
при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная), дефектология и другим аналогичным специальностям;
окончившим специальные факультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
2.8.6. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии учреждения в порядке исключения могут быть назначены руководителем учреждения на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Этим работникам может быть установлен оклад (должностной оклад), ставка заработной платы, предусмотренные в зависимости от стажа педагогической работы и образования.
2.9. Порядок определения стажа педагогической работы
2.9.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.
Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.).
Справки должны содержать данные о наименовании учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.
В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.
В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, органы, в подчинении которых находятся учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.
2.9.2. В стаж педагогической работы засчитывается:
педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно перечню учреждений и организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования (приложение № 15 к настоящему Положению);
время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования - на условиях включения в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего и профессионального образования и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации (приложение № 16 к настоящему Положению).
Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 приложения № 16 настоящего Положения, понимается работа в образовательных и других организациях, предусмотренных в приложении № 15 к настоящему Положению.

3. Виды выплат компенсационного характера

3.1. К выплатам компенсационного характера относятся:
выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными условиями труда;
выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями (районный коэффициент);
выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (разъездном характере работы, совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, в выходные и нерабочие праздничные дни, сверхурочной работе, работе в ночное и вечернее время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных);
выплаты за дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности работников, но непосредственно связанные с их выполнением;
иные выплаты и надбавки компенсационного характера.
3.2. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников в процентах к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы или в абсолютных размерах в пределах средств фонда оплаты труда.
3.3. Размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
3.4. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их установления определяются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, положениями об оплате труда работников учреждения и конкретизируются в трудовых договорах работников.
3.5. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливаются не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, если в установленном порядке не дано заключение о полном соответствии рабочего места, где выполняется работа, требованиям безопасности.
На момент введения новых систем оплаты труда указанная выплата устанавливается всем работникам, получавшим ее ранее, в прежних размерах. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанные в статье 147 Трудового кодекса Российской Федерации выплаты не производятся.
3.6. Согласно постановлению Совета Министров СССР, ВЦСПС от 01.08.89 № 601 "О районных коэффициентах к заработной плате рабочих и служащих предприятий, организаций и учреждений, расположенных в Кемеровской области и на территории г.г. Воркуты и Инты" устанавливается районный коэффициент в размере 30 процентов от заработной платы работника, подлежащей начислению в соответствующем месяце с учетом всех установленных выплат.
3.7. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (совмещение профессий (должностей), расширение зоны обслуживания, за сверхурочную работу, за работу в ночное и вечернее время, за работу в выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных), в соответствии со статьями 149, 150, 151, 152, 153, 154 Трудового кодекса Российской Федерации и Кузбасским соглашением между Федерацией профсоюзных организаций Кузбасса, Коллегией Администрации Кемеровской области и работодателями Кемеровской области производятся в следующих размерах:
за совмещение профессий (должностей), расширение зоны обслуживания работнику устанавливается доплата.
Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяются по соглашению сторон в трудовом договоре с учетом содержания и (или) объема выполняемой дополнительной работы, расширением зоны обслуживания;
оплата за сверхурочную работу производится в полуторном размере оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за первые два часа работы, а за последующие часы - в двойном размере.
По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно;
оплата труда за работу в ночное время (с 22 часов до 6 часов) и вечернее время (с 18 до 22 часов) определяется в соответствии с Кузбасским соглашением между Федерацией профсоюзных организаций Кузбасса, Коллегией Администрации Кемеровской области и работодателями Кемеровской области.
Размер доплаты за час работы определяется путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы на среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном году в зависимости от установленной работнику продолжительности рабочей недели;
оплата труда в выходные или нерабочие праздничные дни производится работникам в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.
Конкретные размеры оплаты труда за работу в выходной или нерабочий праздничный день устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом учреждения, трудовым договором. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит;
доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от основной работы, определенной трудовым договором, устанавливается в случае увеличения установленного работнику объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором.
Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудовым договором с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
3.8. С учетом условий труда и выполнением дополнительной работы, не входящей в круг должностных обязанностей, руководителям, специалистам и служащим в сфере образования, руководителям, специалистам и служащим общеотраслевых профессий устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные в приложении № 1 к настоящему Положению.

4. Виды выплат стимулирующего характера

4.1. К выплатам стимулирующего характера относятся: выплаты за интенсивность и высокие результаты работы; выплаты за качество выполняемых работ; выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет; премиальные выплаты по итогам работы; иные поощрительные и разовые выплаты.
4.2. Условием выплат стимулирующего характера является достижение работником определенных количественных и качественных показателей работы. Выплаты стимулирующего характера могут устанавливаться как в процентах к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы, так и в абсолютных размерах.
4.3. На выплаты стимулирующего характера рекомендуется направлять не менее 30 процентов от фонда оплаты труда (с учетом централизованного фонда). Выплаты стимулирующего характера производятся в пределах средств, предусмотренных на оплату труда учреждения.
4.4. Стимулирующие выплаты работникам устанавливаются в соответствии с положением о стимулировании работников организации, согласованным с выборным профсоюзным органом (Примерное положение о стимулировании работников учреждения приведено в приложении № 2 к настоящему Положению).

5. Порядок и условия оплаты труда руководителей учреждений,
их заместителей и главных бухгалтеров.

5.1. Заработная плата руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
5.2. Должностной оклад руководителя учреждения, определяемый трудовым договором, устанавливается учредителем учреждения сроком на один календарный год в кратном отношении к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, и составляет до 2 размеров указанной средней заработной платы.
Размер должностного оклада руководителя учреждения (без учета стимулирующих и компенсационных выплат) зависит от размера средней заработной платы работников основного персонала возглавляемого им учреждения (без учета компенсационных выплат) и объемных показателей, на основании которых определяется группа по оплате труда.
К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, для реализации которых создано учреждение.
Размер должностного оклада (ДО рук.) определяется соотношением:

ДО рук. <= ЗПср.осн. перс. х Кот, где:

ЗПср.осн.перс. - размер средней заработной платы основного персонала.
Перечень категорий работников основного персонала по видам деятельности приведен в приложении № 13 к настоящему Положению.
Кот - коэффициент, на основании которого определяется группа по оплате труда руководителя исходя из объемных показателей.
Применяются следующие значения коэффициентов за группу по оплате труда:
1-я группа - 1,8;
2-я группа - 1,6;
3-я группа - 1,4;
4-я группа - 1,3.
Объемные показатели для определения группы по оплате труда руководителей подведомственных учреждений устанавливаются исполнительным органом государственной власти Кемеровской области отраслевой компетенции, осуществляющим управление в сфере образования.
При создании новых учреждений и в других случаях, когда невозможно произвести расчет средней заработной платы работников основного персонала учреждения для определения должностного оклада руководителя за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя, размер должностного оклада руководителя учреждения определяется учредителем.
5.3. К должностному окладу руководителя учреждения может быть установлен персональный повышающий коэффициент, который учитывает уровень профессиональной подготовки, сложность, важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, а также опыт, стаж работы или другие факторы. Порядок установления персонального повышающего коэффициента определяется учредителем.
Персональный повышающий коэффициент к должностному окладу может быть установлен только на определенный период времени.
Размер персонального повышающего коэффициента заместителям руководителя и главному бухгалтеру устанавливает руководитель учреждения в отношении конкретного работника по согласованию с выборным профсоюзным органом учреждения.
Размер выплаты по персональному повышающему коэффициенту определяется путем умножения размера должностного оклада руководителя учреждения на данный коэффициент. Персональный повышающий коэффициент устанавливается руководителю учреждения по совокупности критериев.
5.4. Руководителю учреждения устанавливаются стимулирующие выплаты, предусмотренные положением о распределении централизованного фонда учреждения, утвержденного учредителем, согласованного с территориальной организацией профсоюза и органом государственно-общественного управления.
5.5. В установленном учредителем порядке в учреждении централизуется часть средств, предусмотренных на оплату труда работников учреждения (но не более 3 процентов), на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений.
Неиспользованные средства централизованного фонда учреждения передаются в распоряжение учреждения и используются на выплаты стимулирующего характера работникам учреждения.
Примерное положение о распределении централизованного фонда учреждения приведено в приложении № 3 к настоящему Положению.
5.6. Должностные оклады заместителей руководителя и главных бухгалтеров устанавливаются руководителем учреждения на 10 - 30 процентов ниже должностного оклада руководителя данного учреждения без учета его персонального, повышающего коэффициента.
5.7. Выплаты компенсационного характера заместителям руководителя, главному бухгалтеру предусматриваются положением об оплате труда учреждения и устанавливаются в процентах к должностным окладам или в абсолютных размерах.
5.8. Выплаты стимулирующего характера заместителям руководителя и главным бухгалтерам предусматриваются положением об оплате труда учреждения или положением о стимулировании работников.
Размеры выплат стимулирующего характера определяются с учетом результата деятельности учреждения в процентах к должностным окладам или в абсолютных размерах.

6. Порядок исчисления размера средней заработной платы
работников основного персонала для определения размера
должностного оклада руководителя учреждения

6.1. При расчете средней заработной платы работников основного персонала учреждения учитываются оклады (должностные оклады, ставки заработной платы) и выплаты стимулирующего характера.
Расчет средней заработной платы работников основного персонала учреждения осуществляется за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя учреждения.
При расчете средней заработной платы не учитываются выплаты компенсационного характера работников основного персонала учреждения.
6.2. Средняя заработная плата работников основного персонала учреждения определяется путем деления суммы месячной заработной платы (за исключением компенсационных выплат) за отработанное время в предшествующем календарном году на сумму средней численности работников основного персонала учреждения за все месяцы календарного года, предшествующего году установления должностного оклада руководителя учреждения.
6.3. При определении среднемесячной численности работников основного персонала учреждения учитывается среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях неполного рабочего времени, и среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, являющихся внешними совместителями.
6.4. Среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, исчисляется путем суммирования численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца, то есть с 1-го по 30-е или 31-е число (для февраля - по 28-е или 29-е число), включая выходные и нерабочие праздничные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца.
Численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за выходные или нерабочие праздничные дни принимается равной численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за рабочий день, предшествовавший выходным или нерабочим праздничным дням.
В численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца учитываются работники основного персонала учреждения, фактически работающие на основании табеля учета рабочего времени работников.
Работник, работающий в организации на одну, более чем одну ставку (оформленный в организации как внутренний совместитель), учитывается в списочной численности работников основного персонала учреждения как один человек (целая единица).
6.5. Работники основного персонала учреждения, работавшие на условиях неполного рабочего времени в соответствии с трудовым договором или переведенные на работу на условиях неполного рабочего времени, при определении среднемесячной численности работников основного персонала учреждения учитываются пропорционально отработанному времени.
Расчет средней численности этой категории работников производится в следующем порядке:
1) исчисляется общее количество человеко-дней, отработанных этими работниками, путем деления общего числа отработанных человеко-часов в отчетном месяце на продолжительность рабочего дня, исходя из продолжительности рабочей недели, например:
40 часов - на 8 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,67 часа (при шестидневной рабочей неделе);
39 часов - на 7,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);
36 часов - на 7,2 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6 часов (при шестидневной рабочей неделе);
33 часа - на 6,6 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 5,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);
30 часов - на 6 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 5 часов (при шестидневной рабочей неделе);
24 часа - на 4,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 4 часа (при шестидневной рабочей неделе);
2) затем определяется средняя численность не полностью занятых работников за отчетный месяц в пересчете на полную занятость путем деления отработанных человеко-дней на число рабочих дней в месяце по календарю в отчетном месяце.
6.6. Среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, являющихся внешними совместителями, исчисляется в соответствии с порядком определения среднемесячной численности работников основного персонала учреждения, работавших на условиях неполного рабочего времени, согласно пункту 6.5 настоящего Положения.
6.7. При создании новых учреждений и в других случаях, когда невозможно произвести расчет средней заработной платы работников основного персонала для определения должностного оклада руководителя за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя, размер должностного оклада руководителя учреждения определяется соответствующим исполнительным органом государственной власти Кемеровской области.

7. Заключительные положения

Штатное расписание учреждения утверждается руководителем учреждения в пределах выделенных средств на оплату труда и включает в себя все должности руководителей, специалистов и служащих (профессии рабочих) данной организации.
Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема оказываемых учреждением услуг, учреждение вправе осуществлять привлечение помимо работников, занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным расписанием, других работников на условиях срочного трудового договора.
На выполнение разовых и временных работ допускается заключение договоров гражданско-правового характера в случаях и порядке, установленных законодательством.
Учреждения принимают положения об оплате труда работников, руководствуясь настоящим Положением, по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации учреждения.
Прочие вопросы, не урегулированные настоящим Положением, решаются учреждением самостоятельно в части, не противоречащей трудовому законодательству, в соответствии с утвержденным положением об оплате труда работников конкретного учреждения.





Приложение № 1
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПЕРЕЧЕНЬ
КОМПЕНСАЦИОННЫХ ВЫПЛАТ


№ Наименование выплаты Комментарии, размеры компенсационных
п/п выплат

1 2 3

1. Выплаты работникам, занятым Оплата труда работников, занятых на
на тяжелых работах, работах тяжелых работах, работах с вредными и
с вредными и (или) опасными (или) опасными и иными особыми условиями
и иными особыми условиями труда, устанавливается в повышенном
труда <*> размере, но не ниже размеров,
установленных трудовым законодательством
и иными нормативными правовыми актами,
содержащими нормы трудового права.
Конкретные размеры повышения заработной
платы устанавливаются с учетом положений
коллективного трудового договора. Запись
об установлении такого рода выплат
заносится в трудовой договор с
работником

2. Оплата труда на работах в Размер выплат составляет 30 процентов,
местностях с особыми процентные надбавки начисляются на все
климатическими условиями виды выплат, производимых работнику

3. Совмещение профессий Работнику (в том числе работающему по
(должностей), расширение зон совместительству), выполняющему у того
обслуживания, увеличение же работодателя наряду со своей основной
объема работы или исполнение работой, обусловленной трудовым
обязанностей временно договором, дополнительную работу по
отсутствующего работника без другой профессии (должности) или
освобождения от работы, исполняющему обязанности временно
определенной трудовым отсутствующего работника без
договором <**> освобождения от своей основной работы,
производится доплата за совмещение
профессий (должностей), увеличение
объема работы или исполнение
обязанностей временно отсутствующего
работника

4. За сверхурочную работу Сверхурочная работа оплачивается за
<***> первые два часа работы не менее чем в
полуторном размере, за последующие
часы - не менее чем в двойном размере.
Конкретные размеры оплаты за
сверхурочную работу определяются
коллективным договором или по соглашению
сторон трудового договора не ниже
размеров, установленных трудовым
законодательством и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы
трудового права

5. За работу в выходные и Каждый час работы в установленный
нерабочие праздничные дни работнику графиком выходной день или
нерабочий праздничный день оплачивается
не менее чем в двойном размере:
работникам, труд которых оплачивается по
дневным и часовым ставкам:
в размере не менее двойной дневной или
часовой ставки работникам, получающим
оклад (должностной оклад), ставку
заработной платы;
в размере не менее одинарной дневной или
часовой ставки сверх оклада, если работа
в выходной и нерабочий праздничный день
производилась в пределах месячной нормы
рабочего времени, и в размере не менее
двойной часовой или дневной ставки сверх
оклада (должностного оклада), ставки
заработной платы, если работа
производилась сверх месячной нормы. По
желанию работника, работавшего в
выходной или нерабочий праздничный день,
ему может быть предоставлен другой день
отдыха. В этом случае работа в нерабочий
праздничный день оплачивается в
одинарном размере, а день отдыха оплате
не подлежит

6. За работу в ночное и Каждый час работы в ночное и вечернее
вечернее время время оплачивается по нормам,
установленным трудовым законодательством
и иными нормативными правовыми актами.
В образовательных учреждениях каждый час
работы в ночное время (в период с 22 до
6 часов) и вечернее время (с 18 до 22
часов) оплачивается в повышенном размере
по сравнению с работой в нормальных
условиях. В ночное время не менее чем на
40 процентов, в вечернее время - 20
процентов от оклада (должностного
оклада), ставки заработной платы за час
работы работника. Расчет оклада
(должностного оклада), ставки заработной
платы за час работы определяется путем
деления оклада (должностного оклада),
ставки заработной платы работника на
среднемесячное количество рабочих часов
соответствующем календарном году

7. Женщинам за работу в Устанавливается выплата в размере 30
образовательных учреждениях процентов от должностного оклада
в сельской местности, где (ставки)
рабочий день разделен на
части с перерывом более двух
часов

8. Воспитателям образовательных Устанавливается дополнительная выплата в
учреждений с кругло-суточным порядке и размерах, определенных в
пребыванием воспитанников, коллективном договоре учреждения и
где рабочий день разделен трудовом договоре с работником
на части с перерывом более
двух часов

9. Дополнительно оплачиваемые Устанавливается выплата в размере 1000
работы, не входящие в руб. за выполнение функций классного
должностные обязанности руководителя в классе, имеющем
работников, но наполняемость в пределах нормативного
непосредственно связанные с значения. Устанавливаются выплаты за
образовательным процессом: дополнительные работы, не входящие в
классное руководство, должностные обязанности работников, но
проверка письменных работ, непосредственно связанные с
заведование отделениями, образовательным процессом. Размеры
филиалами, кафедрами, доплат и порядок их установления
факультетом, учебно- определяются образовательным учреждением
консультационными пунктами, в пределах средств, направленных на
кабинетами, отделами, оплату труда, и закрепляются в локальном
учебными мастерскими, акте образовательного учреждения
лабораториями, учебно- (в положении об оплате труда и трудовом
опытными участками, договоре с работником)
интернатами при школе,
руководство предметными,
цикловыми и методическими
комиссиями, проведение
работы по дополнительным
образовательным программам,
организация трудового
обучения, профессиональной
ориентации и другие виды
дополнительной внеаудиторной
работы


--------------------------------
<*> При определении перечня тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда образовательным организациям необходимо руководствоваться перечнями работ с опасными (особо опасными), вредными (особо вредными) и тяжелыми (особо тяжелыми) условиями труда, на которые устанавливаются доплаты до 12 процентов или до 24 процентов, утвержденными приказом Госкомитета СССР по народному образованию от 20.08.90 № 579, или аналогичными перечнями, утвержденными приказом Министерства науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации от 07.10.92 № 611, в соответствии с которыми всем работникам независимо от наименования их должностей устанавливаются доплаты, если их работа осуществляется в условиях, предусмотренных этими перечнями, и если в установленном порядке не дано заключение о полном соответствии рабочего места, где выполняется работа, включенная в эти перечни, требованиям безопасности.
<**> Порядок и условия установления доплат определяются по соглашению сторон трудового договора в пределах фонда оплаты труда образовательного учреждения с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы в размере, не превышающем оклад (должностной оклад), ставку заработной платы по совмещаемой должности.
<***> По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.





Приложение № 2
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О СТИМУЛИРОВАНИИ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Общие положения

1.1. Стимулирование работников учреждения осуществляется в целях усиления материальной заинтересованности работников учреждения в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешном и добросовестном исполнении должностных обязанностей.
Основанием для стимулирования работников учреждения является качественное исполнение должностных обязанностей, строгое соблюдение устава учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, успешное и своевременное выполнение плановых мероприятий, систематическое повышение квалификации, неукоснительное соблюдение норм трудовой дисциплины и профессиональной этики, четкое и своевременное исполнение приказов и распоряжений вышестоящих органов, руководителя учреждения, решений педагогического совета учреждения.
1.2. Учреждение самостоятельно определяет долю стимулирующей части фонда оплаты труда и распределяет его на выплаты стимулирующего характера в пределах рекомендуемых значений по видам:
премиальные выплаты по итогам работы (не менее 60 процентов от стимулирующего фонда);
выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
выплаты за качество выполняемых работ;
выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет;
иные поощрительные и разовые выплаты (не более 5 процентов от стимулирующего фонда и (или) при наличии экономии).
Долю каждого вида выплат учреждение определяет самостоятельно и утверждает локальным актом по согласованию с выборным профсоюзным органом учреждения и органом государственно-общественного управления.
1.3. Стимулирующие выплаты работникам, работающим на условиях совместительства, устанавливаются пропорционально объему выполненных работ или фактически отработанному времени.

2. Премиальные выплаты по итогам работы

2.1. Установление премиальных выплат по итогам работы работникам учреждений из средств стимулирующего фонда осуществляется комиссией по премированию (далее - комиссия), образованной в учреждении, с обязательным участием в ней представителя первичной профсоюзной организации и представителя органа государственно-общественного управления.
Премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются работникам на основании результатов их деятельности за четверть, квартал, полугодие, год.
Конкретные периоды, за которые устанавливаются данные выплаты, определяются положениями об оплате труда учреждения.
Размеры премиальных выплат по итогам работы максимальными размерами не ограничиваются.
2.2. В случае привлечения работника к дисциплинарной или административной ответственности, связанной с выполнением функциональных обязанностей, премии за расчетный период, в котором совершено правонарушение, не начисляются.
2.3. Учреждение по согласованию с выборным профсоюзным органом и органом государственно-общественного управления устанавливает показатели стимулирования в разрезе категорий работников.
Установление показателей стимулирования, не связанных с результативностью труда, не допускается. Показатели стимулирования должны быть относительно стабильными в течение учебного года.
К каждому показателю стимулирования устанавливаются индикаторы измерения.
По решению учреждения индикаторы измерения показателей стимулирования оцениваются количеством баллов.
Единица измерения при оценивании значений индикаторов показателей стимулирования закрепляется в локальном акте учреждения.
Если у индикатора измерения имеется несколько вариантов уровней достигаемых значений, то каждый вариант должен иметь соответствующую оценку. Наивысший уровень достигнутого значения индикатора имеет максимальную оценку.
Сумма оценок по индикаторам измерения составляет общую оценку по показателю стимулирования.
Сумма оценок по индикаторам измерения, имеющим наивысший уровень достигнутого значения, составляет максимальную оценку по показателю стимулирования.
Сумма максимальных оценок показателей стимулирования по виду выплат составляет итоговую максимальную оценку работника организации по виду выплат.
2.4. Размер причитающихся премиальных выплат по итогам работы работникам учреждения определяется исходя из количества набранных оценок и стоимости единицы оценки.
Стоимость единицы оценки по виду выплат определяется как частное от планового размера доли стимулирующего фонда, направленного на данную выплату с учетом сложившейся экономии по фонду оплаты труда, распределенной пропорционально видам выплат, и фактически набранного количества оценок всеми работниками учреждения по данной выплате.
На усмотрение учреждения в целях более полного и своевременного использования бюджетных средств в течение расчетного периода (срок, на который устанавливается стимулирующая выплата) может производиться перерасчет стоимости единицы оценки премиальных выплат по итогам работы и, соответственно, размер начисленных выплат. В положении о распределении стимулирующего фонда учреждения предусматривается такой порядок.
2.5. Учреждение самостоятельно устанавливает порядок и форму заполнения показателей стимулирования по видам премиальных выплат по итогам работы в разрезе категорий работников, индикаторов измерения; порядок определения стоимости единицы оценки; возможность перерасчета стоимости единицы оценки в расчетном периоде; порядок определения размера причитающихся выплат, которые закрепляются в локальных актах организации.
2.6. Руководитель учреждения обеспечивает в установленные сроки представление в комиссию оценочных листов по видам премиальных выплат по итогам работы на всех работников учреждения с заполненной информацией:
о достигнутых значениях индикаторов показателей стимулирования по видам выплат;
о набранной сумме оценок за показатели стимулирования по видам выплат;
об итоговом количестве набранных оценок всеми работниками учреждения по видам выплат;
о плановом размере стимулирующего фонда по видам выплат и фактически начисленных суммах премий из фонда стимулирования, исчисленных нарастающим итогом с начала года, по видам выплат;
о "стоимости" единицы оценки по видам выплат (плановый размер причитающейся доли выплат из стимулирующего фонда за вычетом фактически начисленных сумм по соответствующим выплатам, исчисленных нарастающим итогом с начала года, деленной на итоговую сумму оценок всех работников по соответствующей выплате).
2.7. Комиссия рассматривает размеры премиальных выплат по итогам работы по каждому работнику организации. Решение комиссии согласовывается с выборным органом первичной профсоюзной организации, а также с управляющим советом.
Работники учреждения имеют право присутствовать на заседании комиссии, давать необходимые пояснения.
Комиссия принимает решение об установлении и размере премиальных выплат по итогам работы открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов комиссии.
Решение комиссии оформляется протоколом, на основании которого руководитель учреждения готовит проект приказа, который согласовывается с выборным органом первичной профсоюзной организации и управляющим советом учреждения.
Согласованный и утвержденный приказ по учреждению является основанием для начисления премиальных выплат по итогам работы.
2.8. Премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются для каждой категории работников учреждения в виде премий по результатам выполнения ими должностных обязанностей в соответствии с квалификационными характеристиками.
Перечень показателей стимулирования работников учреждения по результатам выполнения ими должностных обязанностей разрабатывается учреждением самостоятельно с обязательным участием представителя первичной профсоюзной организации, а также представителя органа государственно-общественного управления.
Перечень показателей стимулирования отражается в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.

3. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы

3.1. К выплатам за интенсивность и высокие результаты работы относятся:
премии за выполнение дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников; премии за реализацию отдельных видов деятельности учреждения; особый режим работы (связанный с обеспечением безаварийной, безотказной и бесперебойной работы инженерных и хозяйственно-эксплуатационных систем жизнеобеспечения учреждения); премии за организацию и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа организации среди населения; успешное выполнение особо важных и срочных работ, оперативность и качественный результат; интенсивность труда (наполняемость класса (группы) выше нормы);
специальная выплата тренерам-преподавателям учреждений дополнительного образования детей, реализующих дополнительные образовательные программы физкультурно-спортивной направленности (далее - выплата тренерам-преподавателям).
Выплата тренерам-преподавателям назначается по основному месту работы в размере 1150 (одна тысяча сто пятьдесят) рублей в месяц с учетом районного коэффициента.
При выполнении работником должностных обязанностей в объеме менее чем на одну ставку назначение выплаты тренерам-преподавателям осуществляется пропорционально нагрузке.
При выполнении работником должностных обязанностей в одном образовательном учреждении более чем на одну ставку размер выплаты тренерам-преподавателям не увеличивается.
Выплата тренерам-преподавателям назначается приказом руководителя учреждения на период, определенный локальным актом организации, при соблюдении следующих условий:
отсутствие жалоб со стороны родителей (законных представителей);
отсутствие несчастных случаев и травм у занимающихся (обучающихся);
отсутствие фактов нарушения прав и законных интересов занимающихся (обучающихся).
В случае выявления нарушения по одному или нескольким условиям выплата тренерам-преподавателям на следующий период не назначается.
Выплата тренерам-преподавателям осуществляется пропорционально фактически отработанному времени в календарном месяце одновременно с выплатой заработной платы и включается в совокупный доход работника.
3.2. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются приказом руководителя по согласованию с профсоюзным комитетом и органом государственно-общественного управления учреждения по должностям работников.
3.3. Перечень дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, определяется организацией исходя из потребности осуществления тех или иных функций, относящихся к обязанностям отсутствующих в штатном расписании должностей. Исполнение тех или иных видов дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, возлагается на работников приказом руководителя учреждения.
Показатели стимулирования (а также индикаторы их измерения, целевое значение) за реализацию дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, устанавливаются с учетом улучшения качественных характеристик дополнительно выполняемой работы.
3.4. Перечень отдельных видов деятельности, за реализацию которых работникам устанавливаются выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, определяется организацией исходя из основных направлений политики, реализуемых в области образования Президентом Российской Федерации, Правительством Российской Федерации, органами государственной власти Кемеровской области, органами местного самоуправления, муниципальными органами управления образованием, администрацией учреждения.
3.5. Перечень дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, отдельных видов деятельности, особых режимов работы, мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа учреждения среди населения, особо важных и срочных работ устанавливаются учреждением самостоятельно (с конкретной расшифровкой видов работ).
3.6. Показатели стимулирования за интенсивность и высокие результаты работы по должностям работников устанавливаются учреждением самостоятельно с учетом улучшения качественных характеристик выполняемой работы при обязательном участии представителя первичной профсоюзной организации или иного представительного органа и представителя органа государственно-общественного управления.
Показатели стимулирования за интенсивность и высокие результаты работы отражаются в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.

4. Выплаты за качество выполняемых работ

4.1. Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются работникам учреждений приказом директора по согласованию с профсоюзным комитетом и органом государственно-общественного управления учреждения в виде премий в случаях награждения государственными наградами Российской Федерации, ведомственными наградами, наградами Кемеровской области, Коллегии Администрации Кемеровской области, департамента образования и науки Кемеровской области, муниципального образования Кемеровской области.
4.2. Размер выплат за качество выполняемых работ может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.
Порядок, размеры и условия назначения выплат за качество выполняемых работ оговариваются в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.

5. Выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет

5.1. Выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет устанавливаются работникам учреждения приказом директора по согласованию с профсоюзным комитетом и органом государственно-общественного управления организации в виде премий.
5.2. Размер указанных выплат может устанавливаться учреждением, как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.
Порядок, размеры, условия назначения выплат за непрерывный стаж работы, выслугу лет оговариваются в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.

6. Иные поощрительные и разовые выплаты

6.1. Иные поощрительные и разовые выплаты выплачиваются в учреждении за счет установленной на эти цели доли стимулирующего фонда оплаты труда и экономии по фонду оплаты труда с учетом неиспользованных средств централизованного фонда учреждения.
6.2. Иные поощрительные и разовые выплаты устанавливаются работникам учреждения приказом директора по согласованию с профсоюзным комитетом и органом государственно-общественного управления учреждения в виде разовых премий к знаменательным датам и материальной помощи.
6.3. Размер разовых премий и материальной помощи может устанавливаться учреждением как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.
Порядок, размеры, условия и основания назначения указанных выплат оговариваются в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников учреждения.
Материальная помощь в организации выплачивается на основании письменного заявления работника учреждения.





Приложение № 3
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О РАСПРЕДЕЛЕНИИ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ФОНДА УЧРЕЖДЕНИЙ

1. Общие положения

1.1. Настоящее Примерное положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей учреждений в повышении качества работы учреждения, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешном и добросовестном исполнении должностных обязанностей и выполнении дополнительных работ, которые не учитываются при установлении объемных показателей для определения группы оплаты труда руководителей, а также оказания материальной помощи.
1.2. Учредитель учреждения устанавливает на текущий финансовый год централизуемую долю фонда оплаты труда по каждому учреждению (но не более 3 процентов).
Для руководителей общеобразовательных учреждений централизуемая доля фонда оплаты труда составляет также не более 3 процентов от фонда оплаты труда и зависит от численности обучающихся в учреждении:
до 300 человек - от 2,5 до 3 процентов;
от 300 до 500 человек - от 2 до 2,5 процента;
от 500 до 700 человек - от 1,5 до 2 процентов;
от 700 до 1000 человек - от 1 до 1,5 процента;
свыше 1000 человек - до 1 процента.
1.3. Учредитель распределяет руководителям учреждений централизованный фонд на следующие виды выплат стимулирующего характера:
премиальные выплаты по итогам работы;
выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
выплаты за качество выполняемых работ;
выплаты за непрерывные стаж работы, выслугу лет;
иные поощрительные и разовые выплаты.
Доля средств, определяемых для каждого вида выплат стимулирующего характера, определяется учредителем по каждому подведомственному учреждению в пределах установленных размеров.

2. Премиальные выплаты по итогам работы

2.1. Установление премиальных выплат по итогам работы руководителям учреждений из средств централизованного фонда осуществляется комиссией по премированию (далее - комиссия), образованной учредителем с обязательным участием в ней представителя территориального профсоюзного органа и представителя органа государственно-общественного управления.
Сроки и периоды рассмотрения и установления премиальных выплат по итогам работы для руководителей учреждений определяет учредитель. Премиальные выплаты по итогам работы руководителям учреждений устанавливаются по итогам деятельности за учебную четверть, квартал, полугодие, год после рассмотрения итогов премирования в целом по учреждению.
Размеры премиальных выплат по итогам работы максимальными размерами не ограничиваются.
2.2. В случае привлечения руководителя учреждения к дисциплинарной или административной ответственности, связанной с выполнением функциональных обязанностей, премии за расчетный период, в котором совершено правонарушение, не начисляются.
2.3. Учредитель учреждения по согласованию с территориальным профсоюзным органом и органом государственно-общественного управления по каждому виду стимулирующих выплат устанавливает показатели стимулирования.
Установление показателей стимулирования, не связанных с результативностью труда, не допускается.
К каждому показателю стимулирования устанавливаются индикаторы измерения.
Индикаторы измерения показателей стимулирования по решению учредителя оцениваются:
количеством баллов;
в процентном отношении к должностному окладу (ставке);
в абсолютном значении.
Единица измерения при оценивании значений индикаторов показателей стимулирования закрепляется в локальном акте учреждения.
Если у индикатора измерения имеется несколько уровней достигаемых значений, то каждый вариант должен иметь соответствующую оценку. Наивысший уровень достигнутого значения индикатора имеет максимальную оценку.
Сумма оценок по индикаторам измерения составляет общую оценку по показателю стимулирования.
Сумма оценок по индикаторам измерения, имеющим наивысший уровень достигнутого значения, составляет максимальную оценку по показателю стимулирования.
Сумма максимальных оценок показателей стимулирования по виду выплат составляет итоговую максимальную оценку руководителя учреждения по виду выплат.
2.4. По решению учредителя "стоимость" единицы оценки руководителя по виду выплат определяется как частное от планового размера соответствующей доли централизованного фонда, направленной на данную выплату, и максимальной оценки по данной выплате.
2.5. Учредитель устанавливает порядок и форму заполнения оценочных листов для руководителей учреждений по видам выплат, а также порядок расчета показателей стимулирования и определения стоимости оценки.
2.6. Учредитель представляет в установленные сроки в комиссию аналитическую информацию о:
достигнутых значениях индикаторов к показателям стимулирования руководителей учреждений по видам выплат;
набранной сумме оценок по видам выплат каждым руководителем учреждения;
"стоимости" единицы оценки по видам выплат для каждого руководителя учреждения;
расчетном размере выплат, причитающихся руководителю учреждения, с учетом набранного количества оценок и "стоимости" оценки.
2.7. Комиссия принимает решение об установлении стимулирующих выплат и их размере по каждому руководителю учреждения открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов комиссии.
Руководители учреждений имеют право присутствовать на заседании комиссии и давать необходимые пояснения.
Решение комиссии оформляется протоколом, на основании которого учредитель издает проект приказа, который согласовывается с территориальным профсоюзным органом и органом государственно-общественного управления, созданным при органе управления образованием. Согласованный и утвержденный приказ является основанием для начисления стимулирующих выплат руководителям учреждений.
2.8. Премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются руководителям учреждений в виде премий по результатам выполнения их должностных обязанностей.
Перечень показателей стимулирования по результатам выполнения должностных обязанностей руководителей приведен в разделе 7 настоящего Примерного положения.

3. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы

3.1. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются руководителям учреждений в виде премий за:
выполнение дополнительных работ, которые не учитываются при установлении объемных показателей для определения группы оплаты труда руководителей;
реализацию отдельных видов деятельности учреждения;
особый режим работы;
реализацию мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа образовательного учреждения среди населения;
выполнение особо важных и срочных работ;
интенсивность труда.
Конкретные виды работ и деятельности, а также показатели стимулирования устанавливаются учредителем учреждения.
3.2. Показатели стимулирования (а также индикаторы их измерения, целевые значения) за реализацию дополнительных работ, которые не учитываются при установлении объемных показателей для определения группы оплаты труда руководителей, устанавливаются с учетом улучшения качественных характеристик дополнительно выполняемой работы.
3.3. Перечень отдельных видов деятельности, за реализацию которых устанавливаются выплаты за интенсивность и высокие результаты работы руководителям, определяется учредителем исходя из основных направлений политики, реализуемых в области образования Президентом Российской Федерации, Правительством Российской Федерации, органами государственной власти Кемеровской области, администрацией учреждения.
Направления деятельности учреждения определяются правовым актом государственного органа управления образованием, самим учреждением с указанием направлений деятельности, целевых ориентиров, планов мероприятий.
Рекомендуемый перечень отдельных видов деятельности приведен в разделе 8 настоящего Примерного положения.

4. Выплаты за качество выполняемых работ

4.1. Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются руководителям учреждения в виде премий в случаях награждения государственными наградами Российской Федерации, ведомственными наградами, наградами Кемеровской области, Коллегии Администрации Кемеровской области, департамента образования и науки Кемеровской области, муниципального образования Кемеровской области.
4.2. Размер выплаты за качество выполняемых работ может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.
Порядок, размеры и условия назначения выплаты за качество выполняемых работ определяет учредитель учреждения по согласованию с территориальным профсоюзным органом и органом государственно-общественного управления.

5. Выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет

5.1. Выплаты за непрерывный стаж работы устанавливаются руководителям учреждений в виде премий согласно положению, разработанному учредителем учреждения.
5.2. Размер выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.

6. Иные поощрительные и разовые выплаты

6.1. Доля иных поощрительных и разовых выплат устанавливается в размере не более 5 процентов от планового размера централизованного фонда учреждения.
Экономия централизованного фонда образуется при наличии разницы между суммой стимулирующих выплат, причитающихся руководителю за достижение показателей эффективности, и начисленными суммами за фактически отработанное время (исчисленных нарастающим итогом).
6.2. Иные поощрительные и разовые выплаты устанавливаются руководителю учреждения в виде единовременных премий к знаменательным датам и материальной помощи.
6.3. Порядок, размеры, условия и основания назначения, поощрительных и разовых выплат руководителям учреждений устанавливаются учредителем по согласованию с территориальным профсоюзным органом и органом государственно-общественного управления.
Материальная помощь руководителю организации выплачивается на основании его письменного заявления.

7. Примерный перечень показателей, на основании которых
устанавливаются премиальные выплаты по итогам работы
руководителям учреждений

7.1. Качество и общедоступность образовательных программ в учреждении:
общие показатели успеваемости обучающихся (по результатам аттестации и других форм независимой оценки качества образования), а также в сравнении с достигнутыми средними показателями по территории;
обеспечение участия общественных наблюдателей в процедурах проведения независимых оценок качества образования;
достижение обучающимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом;
наличие победителей и призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней;
результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях);
организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, активное участие в работе методических объединений различного уровня;
участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов.
7.2. Эффективность управленческой деятельности:
отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций;
обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (деятельность органов ученического самоуправления, управляющих и попечительских советов и др.);
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное представление материалов и др.);
уровень развития социального партнерства;
доля и динамика привлечения внебюджетных средств;
соблюдение или наличие положительной динамики выполнения нормативных показателей оценки деятельности учреждения, доведенных учредителем до учреждения в качестве государственного задания (наполняемость классов, групп, соотношение педагогического персонала и контингента обучающихся, педагогического персонала и прочих работников, доля фонда оплаты труда, направляемого на выплату заработной платы основного персонала, и другие показатели);
соблюдение режима экономии, выполнение энергосберегающих мероприятий.
7.3. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса:
укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав, сокращение текучести кадров среди молодых специалистов;
снижение количества учащихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися;
организация каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков;
занятость учащихся во внеурочное время;
обеспечение образовательного процесса в соответствии со всеми требованиями норм безопасности: выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта, наличие ограждения и состояние территории учреждения;
обеспечение образовательного процесса в соответствии со всеми требованиями санитарных норм и норм безопасности, обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режимы, режим подачи питьевой воды и т.д.);
обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий (организация горячего питания, наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены и т.д.), эстетические условия, оформление учреждения, кабинетов;
снижение заболеваемости обучающихся, воспитанников по остроте зрения, нарушению осанки (по видам организаций - свой профиль);
организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.);
организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
7.4. Повышение профессиональной компетентности руководителя
повышение профессиональной компетентности руководителя (курсовая подготовка с получением соответствующего документа, добровольная сертификация, призовые места в профессиональных конкурсах, конференциях и пр.).

8. Примерный перечень отдельных видов деятельности
учреждения, за реализацию которых производятся
выплаты за интенсивность и высокие результаты
работы руководителю

8.1. Для каждого руководителя перечень видов деятельности учреждения, за которые ему производятся выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, должен быть стабильным в течение всего учебного года.
Назначение стимулирующих выплат должно осуществляться не чаще, чем один раз в полугодие.
8.2. К видам деятельности учреждений относится реализация:
приоритетного национального проекта "Образование";
указов и инициатив Президента Российской Федерации, в том числе "Наша новая школа";
антикризисных мероприятий;
иных мероприятий, поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования, поддержка образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, поддержка лучших педагогов, талантливой молодежи, внедрение современных образовательных технологий, повышение уровня воспитательной работы в школах, материально-техническое обеспечение учреждения, привлечение внебюджетных средств и т.д.
8.3. Реализация комплексных проектов модернизации образования:
введение нормативного подушевого финансирования учреждений;
применение новой системы оплаты труда, ориентированной на результат и направленной на повышение доходов основного персонала;
развитие сети учреждений;
развитие региональной системы оценки качества образования;
расширение общественного участия в управлении образованием;
подготовка, переподготовка и повышение квалификации административно-управленческого персонала организаций;
мониторинг реализации направлений комплексных проектов модернизации образования.
8.4. Рекомендуется стимулировать руководителей учреждений по другим видам деятельности, например, реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", указов Президента Российской Федерации и других направлений деятельности.





Приложение № 4
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

РАЗМЕРЫ
ПОВЫШАЮЩИХ КОЭФФИЦИЕНТОВ К ОКЛАДАМ (ДОЛЖНОСТНЫМ ОКЛАДАМ),
СТАВКЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ЗА СПЕЦИФИКУ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ (К2)


№ Специфика работы Размер
п/п повышающих
коэффициентов

1 2 3

1 За работу в специальных учебно-воспитательных 0,3
учреждениях для детей и подростков с девиантным
поведением медицинским работникам

2 За работу в специальных учебно-воспитательных 0,15 - 0,20
учреждениях для детей и подростков с девиантным <*>
поведением педагогическим и другим работникам

3 За работу в общеобразовательных школах интернатах 0,15

4 За работу в группах для детей-сирот и детей, 0,15-0,2 <**>
оставшихся без попечения родителей, в профессиональных
образовательных учреждениях

5 За работу в учреждениях, реализующих основные 0,5 - 0,75
общеобразовательные программы при учреждениях Главного <***>
управления Федеральной службы исполнения наказаний
Российской Федерации по Кемеровской области (далее -
ГУФСИН), обучающих лиц, осужденных к лишению свободы,
не достигших возраста 30 лет и отбывающих наказание в
учреждениях ГУФСИН

6 Педагогическим работникам, реализующим программы с 0,15
углубленным изучением отдельных учебных предметов

7 Учителям и другим педагогическим работникам за 0,2
индивидуальное обучение на дому на основании
медицинского заключения детей, имеющих ограниченные
возможности здоровья

8 Специалистам психолого-педагогических и медико- 0,2
педагогических комиссий

9 Старшим мастерам и мастерам производственного обучения 0,15
профессиональных учреждений, организованных для
обучения профессиям художественных ремесел, а также
учреждений, осуществляющих подготовку рабочих и
специалистов для предприятий и организаций черной и
цветной металлургии и для горно-шахтных работ

10 За работу в специальных учебно-воспитательных 0,4
учреждениях для детей и подростков с девиантным
поведением закрытого типа:
руководящим и педагогическим работникам; 0,3
медицинским работникам; другим работникам 0,2

11 Владеющим иностранным языком и применяющим его в 0,15
практической работе директорам, заместителям
директоров по учебной, учебно-воспитательной работе,
по иностранному языку, по производственному обучению,
педагогам-организаторам внеклассной работы в школах,
школах-интернатах, дошкольных образовательных
учреждениях, учреждениях профессионального
образования, (директорам (заведующим), заместителям
директоров по учебной, учебно-воспитательной работе,
по иностранному языку, производственному обучению,
учителям, преподавателям, воспитателям, старшим
воспитателям, старшим вожатым)


--------------------------------
<*> Конкретный перечень работников, которым могут повышаться оклады (должностные оклады), ставки заработной платы на коэффициент 0,15 - 0,20, и конкретный размер этого повышения определяются руководителем учреждения по согласованию с выборным профсоюзным (представительным) органом, органом самоуправления учреждения в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанниками), нуждающимися в длительном лечении, или от степени и продолжительности общения с детьми и подростками с девиантным поведением специальных учебно-воспитательных учреждений.
<**> В группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждениях профессионального образования с контингентом обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии либо нуждающихся в длительном лечении, а также в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением оклады, должностные оклады (ставки заработной платы) повышаются по двум коэффициентам: на 0,2 и 0,15 - 0,20.
<***> За работу в указанных учреждениях, занятых обучением лиц, которым решением суда определено содержание в исправительных колониях строгого или особого режима, оклады (должностные оклады), ставки заработной платы дополнительно повышаются в порядке, установленном для рабочих и служащих исправительных колоний за работу с этими осужденными, на 0,1 - 0,15.





Приложение № 5
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

РАЗМЕР
ПОВЫШАЮЩИХ КОЭФФИЦИЕНТОВ К ОКЛАДУ, ДОЛЖНОСТНОМУ ОКЛАДУ
(СТАВКЕ) ЗА НАЛИЧИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ ИЛИ ПОЧЕТНОГО
ЗВАНИЯ (К3)


Категория должностей Размер
повышающих
коэффициентов

1 2

Руководящим работникам учреждений, имеющим ученую степень 0,2
доктора наук по профилю учреждения, специалистам учреждений
по профилю педагогической деятельности (преподаваемых
дисциплин)

Руководящим работникам учреждений, педагогическим 0,1
работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по
профилю учреждения, специалистам учреждений по профилю
педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин)

Работникам учреждений, имеющим почетные звания: "Почетный 0,1
работник народного образования (просвещения)", "Почетный
работник общего образования Российской Федерации",
"Почетный работник начального профессионального образования
Российской Федерации", "Почетный работник среднего
профессионального образования Российской Федерации",
"Почетный работник высшего профессионального образования",
"Отличник народного образования", "Отличник
профессионально-технического образования", "Народный
учитель", "Заслуженный учитель", "Заслуженный преподаватель
СССР", Российской Федерации и союзных республик, входивших
в состав СССР, "Заслуженный мастер производственного
обучения Российской Федерации"

Руководящим работникам учреждений, имеющим другие почетные 0,1
звания: "Почетный работник", "Заслуженный мастер
профобразования", "Заслуженный работник физической
культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный
врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР,
Российской Федерации и союзных республик, входивших в
состав СССР, установленные для работников различных
отраслей, название которых начинается со слов "Народный",
"Заслуженный", при условии соответствия почетного звания
профилю учреждения, а педагогическим работникам учреждений
- при соответствии у них почетного звания профилю
педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин

Руководящим и педагогическим работникам учреждений 0,1
дополнительного образования детей спортивной направленности
(детско-юношеских спортивных школ, детско-юношеских клубов
физической подготовки и так далее), имеющим звания
"Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер
спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам
(шашкам)"






Приложение № 6
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ
ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ
И СЛУЖАЩИХ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ


№ Наименование должностей Оклад по Повышаю- Оклад,
п/п профессио- щий должност-
нально- коэффи- ной оклад
квалифика- циент (ставка),
ционной руб.
группе,
руб.

1 2 3 4 5

Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-
вспомогательного персонала первого уровня

1 квалификационный уровень 2226

1 Помощник воспитателя (среднее (полное) 1,0476 2332
общее образование и профессиональная
подготовка в области образования и
педагогики без предъявления требований
к стажу работы)

2 Секретарь учебной части (среднее 1,2857 2862
(полное) общее образование и
профессиональная подготовка в области
делопроизводства без предъявления
требований к стажу работы); вожатый
(среднее (полное) общее образование и
специальная подготовка в области
образования и педагогики без
предъявления требований к стажу работы)

3 Секретарь учебной части (среднее 1,4286 3180
профессиональное образование в области
делопроизводства без предъявления
требований к стажу работы или среднее
(полное) общее образование,
профессиональная подготовка в области
делопроизводства и стаж работы не менее
3 лет); вожатый (среднее
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы)

4 Секретарь учебной части (среднее 1,5714 3498
профессиональное образование в области
делопроизводства и стаж работы не менее
3 лет); вожатый (среднее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы не менее 3 лет)

Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-
вспомогательного персонала второго уровня

1 квалификационный уровень 2332

1 Младший воспитатель (среднее (полное) 1 2332
общее образование и профессиональная
подготовка в области образования и
педагогики без предъявления требований
к стажу работы)

2 Младший воспитатель (среднее (полное) 1,1364 2650
общее образование и профессиональная
подготовка в области образования и
педагогики и стаж работы в должности
младшего воспитателя не менее 4 лет)

3 Младший воспитатель (среднее 1,3636 3180
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы)

4 Дежурный по режиму (среднее 1,5 3498
профессиональное образование и
дополнительное профессиональное
образование по установленной программе
без предъявления требований к стажу
работы)

5 Дежурный по режиму (высшее 1,6364 3816
профессиональное образование,
подготовка по установленной программе
без предъявления требований к стажу
работы или среднее профессиональное
образование и дополнительное
профессиональное образование по
установленной программе и стаж работы
не менее 3 лет)

2 квалификационный уровень 2332

1 Диспетчер образовательной организации 1,3636 3180
(среднее профессиональное образование в
области организации труда без
предъявления требований к стажу работы)

2 Диспетчер образовательной организации 1,5 3498
(среднее профессиональное образование в
области организации труда и стаж работы
не менее 3 лет)

3 Старший дежурный по режиму (высшее 1,6364 3816
профессиональное образование или
среднее профессиональное образование и
стаж работы в должности дежурного по
режиму не менее 2 лет)

4 Старший дежурный по режиму (высшее 1,7732 4135
профессиональное образование или
среднее профессиональное образование и
стаж работы в должности дежурного по
режиму не менее 5 лет)

Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических
работников

1 квалификационный уровень 2962

1 Инструктор по труду; старший вожатый 1 2962
(среднее профессиональное образование
без предъявления требований к стажу
работы)

2 Инструктор по физической культуре 1,1074 3280
(среднее профессиональное образование в
области физкультуры и спорта или
среднее профессиональное образование и
дополнительное профессиональное
образование в области физкультуры и
спорта, доврачебной помощи без
предъявления требований к стажу
работы); музыкальный руководитель
(среднее профессиональное образование
по направлению подготовки "Образование
и педагогика", профессиональное
владение техникой исполнения на
музыкальном инструменте без
предъявления требований к стажу
работы); инструктор по труду; старший
вожатый (среднее профессиональное
образование и стаж работы по профилю не
менее 3 лет)

3 Инструктор по труду; инструктор по 1,2147 3598
физической культуре; старший вожатый;
музыкальный руководитель (высшее
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы
или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы от 2 до 5 лет)

4 Инструктор по труду; инструктор по 1,3221 3916
физической культуре; старший вожатый;
музыкальный руководитель (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 2 до 5 лет или
среднее профессиональное образование и
стаж педагогической работы от 5 до 10
лет)

5 Инструктор по труду; инструктор по 1,4298 4235
физической культуре; старший вожатый;
музыкальный руководитель (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 5 до 10 лет
или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы свыше 10 лет)

6 Инструктор по труду; инструктор по 1,5733 4660
физической культуре;
музыкальный руководитель (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 10 лет или
II квалификационная категория);
старший вожатый (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 10 лет или
II квалификационная категория и стаж
педагогической работы не менее 3 лет)

7 Инструктор по труду; инструктор по 1,6803 4977
физической культуре; старший вожатый;
музыкальный руководитель (I
квалификационная категория)

8 Инструктор по труду; инструктор по 1,8231 5400
физической культуре; старший вожатый;
музыкальный руководитель (высшая
квалификационная категория)

2 квалификационный уровень 2962

1 Педагог дополнительного образования; 1,1074 3280
тренер-преподаватель; педагог-
организатор; социальный педагог
(среднее профессиональное образование,
соответствующее профилю работы, без
предъявления требований к стажу
работы);
концертмейстер (среднее
профессиональное (музыкальное)
образование, профессиональное владение
техникой исполнения на музыкальном
инструменте без предъявления требований
к стажу работы)

2 Педагог дополнительного образования; 1,2147 3598
педагог-организатор; социальный
педагог; тренер-преподаватель (высшее
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы
или среднее профессиональное
образование, соответствующее профилю
работы, и стаж работы от 2 до 5 лет);
концертмейстер (высшее музыкальное
образование без предъявления требований
к стажу работы или среднее
профессиональное (музыкальное)
образование, профессиональное владение
техникой исполнения на музыкальном
инструменте и стаж работы от 2 до 5
лет); инструктор-методист (высшее
профессиональное образование в области
физкультуры и спорта без предъявления
требований к стажу работы)

3 Педагог дополнительного образования; 1,3221 3916
педагог-организатор; социальный
педагог; тренер-преподаватель (высшее
профессиональное образование и стаж
работы по профилю от 2 до 5 лет или
среднее профессиональное образование и
стаж работы по профилю от 5 до 10 лет);
концертмейстер (высшее музыкальное
образование и стаж работы от 2 до 5 лет
или среднее профессиональное
(музыкальное) образование,
профессиональное владение техникой
исполнения на музыкальном инструменте и
стаж работы от 5 до 10 лет);
инструктор-методист (высшее
профессиональное образование в области
физкультуры и спорта и стаж работы от 5
до 8 лет)

4 Тренер-преподаватель (высшее 1,4298 4235
профессиональное образование и стаж
работы по профилю от 5 до 10 лет или
среднее профессиональное образование и
стаж работы по профилю свыше 10 лет);
педагог дополнительного образования;
педагог-организатор (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 5 до 10 лет
или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы свыше 10 лет); социальный
педагог (высшее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы от 5 до 10 лет или среднее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 10 лет);
концертмейстер (высшее музыкальное
образование и стаж работы от 5 до 10
лет или среднее профессиональное
(музыкальное) образование,
профессиональное владение техникой
исполнения на музыкальном инструменте и
стаж работы свыше 10 лет); инструктор-
методист (высшее профессиональное
образование в области физкультуры и
спорта и стаж работы от 8 до 12 лет)

5 Педагог дополнительного образования; 1,5733 4660
педагог-организатор (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 10 лет);
социальный педагог (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 10 до 20 лет);
тренер-преподаватель (высшее
профессиональное образование и стаж
работы от 10 до 20 лет); концертмейстер
(высшее музыкальное образование и стаж
работы от 10 до 20 лет);
инструктор-методист (высшее
профессиональное образование в области
физкультуры и спорта и стаж
педагогической работы свыше 12 лет)

6 Педагог дополнительного образования; 1,6803 4977
педагог-организатор; инструктор-
методист (II квалификационная
категория); социальный педагог (II
квалификационная категория или высшее
профессиональное образование и стаж
работы свыше 20 лет); тренер-
преподаватель (высшее профессиональное
образование и стаж работы свыше 20 лет
либо II квалификационная категория);
концертмейстер (высшее музыкальное
образование и стаж работы свыше 20 лет
или II квалификационная категория)

7 Педагог дополнительного образования; 1,8231 5400
педагог-организатор; социальный
педагог; концертмейстер; тренер-
преподаватель; инструктор-методист (I
квалификационная категория)

8 Педагог дополнительного образования; 1,9666 5825
педагог-организатор; социальный
педагог; концертмейстер; инструктор-
методист; тренер-преподаватель (высшая
квалификационная категория)

3 квалификационный уровень 2962

1 Воспитатель (среднее профессиональное 1,1074 3280
образование без предъявления требований
к стажу работы); педагог-психолог
(среднее психологическое или среднее
педагогическое образование с
дополнительной специальностью
"психология" без предъявления
требований к стажу работы)

2 Методист <****> (высшее 1,2316 3648
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 2 до 5 лет)

3 Воспитатель (высшее профессиональное 1,3221 3916
образование и стаж педагогической
работы от 2 до 5 лет или среднее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 5 до 10 лет);
мастер производственного обучения
(высшее профессиональное образование
без предъявления требований к стажу
работы или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы от 2 до 5 лет); методист <***>
(высшее профессиональное образование и
стаж педагогической работы от 5 до 8
лет); педагог-психолог (высшее
психологическое или высшее
педагогическое образование с
дополнительной специальностью
"Психология" и стаж педагогической
работы (работы по специальности) от 2
до 4 лет или среднее психологическое
либо среднее педагогическое образование
с дополнительной специальностью
"Психология" и стаж педагогической
работы (работы по специальности) от 4
до 6 лет); старший тренер преподаватель
(высшее профессиональное образование и
стаж работы в должности тренера-
преподавателя не менее 1 года)

4 Методист <****> (высшее 1,3389 3966
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 5 до 8 лет)

5 Воспитатель (высшее профессиональное 1,4298 4235
образование и стаж педагогической
работы от 5 до 10 лет или среднее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 10 лет);
мастер производственного обучения
(высшее профессиональное образование и
стаж педагогической работы 2 - 5 лет
или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы свыше 5 лет); методист <***>
(высшее профессиональное образование и
стаж педагогической работы от 8 до 12
лет); педагог-психолог (высшее
психологическое или высшее
педагогическое образование с
дополнительной специальностью
"Психология" и стаж педагогической
работы (работы по специальности) от 4
до 6 лет или среднее психологическое
либо среднее педагогическое образование
с дополнительной специальностью)
"Психология" и стаж педагогической
работы (работы по специальности) свыше
6 лет); старший инструктор-методист
(высшее профессиональное образование в
области физкультуры и спорта и стаж
работы в должности методиста не менее 2
лет); старший тренер-преподаватель
(высшее профессиональное образование в
области физкультуры и спорта и стаж
работы по специальности не менее 2 лет

6 Методист <****> высшее профессиональное 1,447 4285
образование и стаж педагогической
работы от 8 до 12 лет)

7 Методист <****> (высшее 1,5901 4710
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 12 лет)

8 Воспитатель (высшее профессиональное 1,6803 4977
образование и стаж педагогической
работы свыше 20 лет или II
квалификационная категория) мастер
производственного обучения; старший
тренер-преподаватель (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 10 лет или
II квалификационная категория);
методист <***> (II квалификационная
категория или высшее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы не менее 5 лет в методических,
учебно-методических кабинетах
(центрах), образовательных учреждениях
дополнительного профессионального
образования (повышения квалификации
специалистов)

9 Методист <****> (II квалификационная 1,6972 5027
категория или высшее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы не менее 5 лет в методических,
учебно-методических кабинетах
(центрах), образовательных учреждениях
дополнительного профессионального
образования (повышения квалификации
специалистов)

10 Воспитатель; мастер производственного 1,8231 5400
обучения; педагог-психолог; старший
инструктор-методист; старший тренер
преподаватель (I квалификационная
категория); методист <***> (I
квалификационная категория или высшее
профессиональное образование и стаж
работы в должности методиста не менее 3
лет в методических, учебно-методических
кабинетах (центрах), образовательных
учреждениях дополнительного
профессионального образования
(повышения квалификации специалистов)

11 Методист <****> (I квалификационная 1,8400 5450
категория или высшее профессиональное
образование и стаж работы в должности
методиста не менее 3 лет в
методических, учебно-методических
кабинетах (центрах), образовательных
учреждениях дополнительного
профессионального образования
(повышения квалификации специалистов)

12 Воспитатель; мастер производственного 1,9666 5825
обучения; педагог-психолог; старший
инструктор-методист; старший тренер-
преподаватель (высшая квалификационная
категория); методист <***> (высшая
квалификационная категории высшее
профессиональное образование и стаж
работы в должности методиста не менее 6
лет в методических, учебно-методических
кабинетах (центрах), образовательных
учреждениях дополнительного
профессионального образования
(повышения квалификации специалистов)

13 Методист <****> (высшая 1,9835 5875
квалификационная категория или высшее
профессиональное образование и стаж
работы в должности методиста не менее 6
лет в методических, учебно-методических
кабинетах (центрах), образовательных
учреждениях дополнительного
профессионального образования
(повышения квалификации специалистов)

4 квалификационный уровень 2962

1 Преподаватель <*>; учитель (среднее 1,1074 3280
профессиональное образование по
направлению подготовки "Образование и
педагогика" или в области,
соответствующей преподаваемому
предмету, либо среднее профессиональное
образование и дополнительное
профессиональное образование по
направлению деятельности без
предъявления требований к стажу работы)

2 Преподаватель <*>; учитель (высшее 1,2147 3598
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы
или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы 2 - 5 лет); руководитель
физического воспитания (среднее
профессиональное образование и стаж
работы в области физкультуры и спорта
не менее 2 лет); учитель-дефектолог,
учитель-логопед (высшее
профессиональной образование в области
дефектологии без предъявления
требований к стажу работы)

3 Преподаватель <*>; учитель (высшее 1,3221 3916
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 2 до 5 лет или
среднее профессиональное образование и
стаж педагогической работы 5 - 10 лет);
преподаватель-организатор основ
безопасности жизнедеятельности (высшее
профессиональное образование и
профессиональная подготовка по
направлению подготовки "Образование и
педагогика" без предъявления требований
к стажу работы, либо среднее
профессиональное образование по
направлению подготовки "Образование и
педагогика" или ГО и стаж работы по
специальности не менее 3 лет, либо
среднее профессиональное (военное)
образование и дополнительное
профессиональное образование в области
образования и стаж работы по
специальности не менее 3 лет);
руководитель физического воспитания
(высшее профессиональное образование в
области физкультуры и спорта, либо
высшее профессиональное образование и
дополнительное профессиональное
образование в области спорта и
физкультуры без предъявления требований
к стажу работы, или среднее
профессиональное образование и стаж
работы в области физкультуры и спорта
от 3 до 5 лет); старший воспитатель
(высшее профессиональное образование по
направлению подготовки "Образование и
педагогика" и стаж работы в должности
воспитателя не менее 2 лет); учитель-
дефектолог, учитель логопед (высшее
профессиональное образование в области
дефектологии и стаж работы по
специальности от 2 до 5 лет)

4 Преподаватель <*>; учитель (высшее 1,4298 4235
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 5 до 10 лет
или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы свыше 10 лет); преподаватель-
организатор основ безопасности
жизнедеятельности (высшее
профессиональное образование и
профессиональная подготовка по
направлению подготовки "Образование и
педагогика" или ГО и стаж работы
(службы) по специальности от 2 до 5
лет, либо среднее профессиональное
образование по направлению подготовки
"Образование и педагогика" или ГО и
стаж работы по специальности свыше 5
лет, либо среднее профессиональное
(военное образование и дополнительное
профессиональное образование в области
образования и педагогики и стаж работы
по специальности работы (службы) свыше
5 лет); руководитель физического
воспитания (высшее профессиональное
образование в области образования, либо
высшее профессиональное образование и
дополнительное профессиональное
образование в области физкультуры и
спорта и стаж работы по специальности
от 2 до 5 лет, или среднее
профессиональное образование и стаж
работы по специальности свыше 5 лет);
старший воспитатель (высшее
профессиональное образование и стаж
работы по специальности от 2 до 5 лет);
старший методист <***> (высшее
профессиональное образование и стаж
работы в должности методиста не менее 2
лет); учитель-дефектолог, учитель-
логопед (высшее профессиональное
образование в области дефектологии и
стаж работы по специальности от 5 до 10
лет)

5 Старший методист <****> (высшее 1,447 4285
профессиональное образование и стаж
работы в должности методиста не менее 2
лет)

6 Преподаватель <*>; учитель (высшее 1,5733 4660
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 10 до 20 лет,
или высшее музыкальное образование и
стаж педагогической работы свыше 5 лет
(для преподавателей музыкальных
дисциплин), или высшее профессиональное
образование в области дефектологии и
стаж работы по профилю свыше 5 лет (для
учителя специального (коррекционного)
образовательного учреждения);
преподаватель-организатор основ
безопасности жизнедеятельности
(профессиональная подготовка по
направлению подготовки "Образование и
педагогика" или ГО и стаж работы
(службы) по специальности свыше 5 лет);
руководитель физического воспитания
(высшее профессиональное образование и
стаж работы по специальности свыше 5
лет); старший воспитатель (высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 5 до 10 лет);
старший методист <***> (высшее
профессиональное образование и стаж
работы в должности методиста не менее 3
лет); учитель-дефектолог, учитель-
логопед (высшее дефектологическое
образование и стаж педагогической
работы от 10 до 20 лет)

7 Старший методист <****> (высшее 1,5901 4710
профессиональное образование и стаж
работы в должности методиста не менее 3
лет)

8 Преподаватель <*>; учитель (высшее 1,6803 4977
профессиональное образование и стаж
педагогической работы свыше 20 лет, или
высшее музыкальное образование и стаж
педагогической работы свыше 10 лет (для
преподавателей музыкальных дисциплин),
или высшее дефектологическое
образование и стаж работы по профилю
свыше 10 лет (для учителя специального
(коррекционного) образовательного
учреждения) либо II квалификационная
категория); преподаватель-организатор
основ безопасности жизнедеятельности;
руководитель физического воспитания;
старший методист <***> (II
квалификационная категория); старший
воспитатель (высшее профессиональное
образование и стаж педагогической
работы свыше 10 лет или II
квалификационная категория); учитель-
дефектолог, учитель-логопед (высшее
дефектологическое образование и стаж
педагогической работы свыше 20 лет или
II квалификационная категория либо
высшее профессиональное образование и
стаж работы в психолого-медико-
педагогической консультации не менее 3
лет (для работников этих учреждений)

9 Старший методист <****> (II 1,6971 5027
квалификационная категория);

10 Преподаватель <*>; учитель; 1,8231 5400
преподаватель-организатор основ
безопасности жизнедеятельности;
руководитель физического воспитания;
старший методист <***>; старший
воспитатель (I квалификационная
категория); учитель-дефектолог,
учитель-логопед (I квалификационная
категория либо высшее профессиональное
образование и стаж работы в психолого-
медико-педагогической консультации не
менее 5 лет (для работников этих
учреждений); тьютор <**> (высшее
профессиональное образование по
направлению подготовки "Образование и
педагогика" и стаж работы не менее 2
лет); педагог-библиотекарь (высшее
профессиональное (педагогическое,
библиотечное) образование без
предъявления требований к стажу работы)

11 Старший методист <****> (I 1,8399 5450
квалификационная категория)

12 Преподаватель <*>; учитель; 1,9666 5825
преподаватель-организатор основ
безопасности жизнедеятельности;
руководитель физического воспитания;
старший методист <***>; тьютор <**>;
старший воспитатель (высшая
квалификационная категория); учитель-
дефектолог, учитель-логопед (высшая
квалификационная категория либо высшее
профессиональное образование и стаж
работы в психолого-медико-
педагогической консультации не менее 10
лет (для работников этих учреждений);
педагог-библиотекарь (высшее
профессиональное (педагогическое,
библиотечное) образование и стаж работы
по специальности не менее 2 лет)

13 Старший методист <****> (высшая 1,9835 5875
квалификационная категория)

<*> кроме преподавателей, отнесенных к профессорско-преподавательскому
составу вузов;
<**> кроме тьюторов, занятых в сфере высшего и дополнительного
профессионального;
<***> кроме методистов, старших методистов занятых в сфере высшего и
дополнительного профессионального образования;
<****> методисты, старшие методисты, занятые в сфере высшего и
дополнительного профессионального образования

Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей
структурных подразделений

1 квалификационный уровень 3498

1 Заведующий (начальник) структурным 1,0909 3816
подразделением: кабинетом,
лабораторией, отделом, отделением,
сектором, учебно-консультационным
пунктом, учебной (учебно-
производственной) мастерской и другими
структурными подразделениями,
реализующими общеобразовательную
программу и образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование
без предъявления требований к стажу
работы в учреждениях, отнесенных к IV
группе по оплате труда руководителей,
имеющий I квалификационную категорию)

2 Заведующий (начальник) структурным 1,1821 4135
подразделением: кабинетом,
лабораторией, отделом, отделением,
сектором, учебно-консультационным
пунктом, учебной (учебно-
производственной) мастерской и другими
структурными подразделениями,
реализующими общеобразовательную
программу и образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

3 Заведующий (начальник) структурным 1,3036 4560
подразделением: кабинетом,
лабораторией, отделом, отделением,
сектором, учебно-консультационным
пунктом, учебной (учебно-
производственной) мастерской и другими
структурными подразделениями,
реализующими общеобразовательную
программу и образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждениях, отнесенных к III группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

4 Заведующий (начальник) структурным 1,3942 4877
подразделением: кабинетом,
лабораторией, отделом, отделением или
сектором, учебно-консультационным
пунктом, учебной (учебно-
производственной) мастерской и другими
структурными подразделениями,
реализующими общеобразовательную
программу и образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном к
III группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждениях, отнесенных к II группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

5 Заведующий (начальник) структурным 1,5152 5300
подразделением: кабинетом,
лабораторией, отделом, отделением,
сектором, учебно-консультационным
пунктом, учебной (учебно-
производственной) мастерской и другими
структурными подразделениями,
реализующими общеобразовательную
программу и образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном
к II группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо
в учреждениях, отнесенных к I группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

6 Заведующий (начальник) структурным 1,6366 5725
подразделением: кабинетом,
лабораторией, отделом, отделением,
сектором, учебно-консультационным
пунктом, учебной (учебно-
производственной) мастерской и другими
структурными подразделениями,
реализующими общеобразовательную
программу и образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
I группе по оплате труда руководителей,
имеющий высшую квалификационную
категорию)

2 квалификационный уровень 3498

1 Начальник (заведующий, директор, 1,1821 4135
руководитель, управляющий): кабинета,
лаборатории, отдела, отделения,
сектора, учебно-консультационного
пункта, учебной (учебно-
производственной) мастерской и других
структурных подразделений
образовательного учреждения
(подразделения профессионального
образования (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических должностях в
учреждениях, отнесенных к IV группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию);
управляющий учебным хозяйством (высшее
профессиональное образование и стаж
работы на руководящих должностях не
менее 5 лет в учебном хозяйстве с
обрабатываемой земельной площадью от 50
до 100 га)

2 Заведующий (начальник) обособленным 1,3036 4560
структурным подразделением, реализующим
общеобразовательную программу и
образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий I
квалификационную категорию); начальник
(заведующий, директор, руководитель,
управляющий): кабинета, лаборатории,
отдела, отделения, сектора, учебно-
консультационного пункта, учебной
(учебно-производственной) мастерской и
других структурных подразделений
профессиональных образовательных
учреждениях (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо
в учреждениях, отнесенных к III группе
по оплате труда руководителей, имеющий
I квалификационную категорию);
управляющий учебным хозяйством (высшее
профессиональное образование и стаж
работы на руководящих должностях не
менее 5 лет в учебном хозяйстве с
обрабатываемой земельной площадью от
100 до 200 га); старший мастер
профессионального образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

3 Заведующий (начальник) обособленным 1,3942 4877
структурным подразделением, реализующим
общеобразовательную программу и
образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждениях, отнесенных к III группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию); начальник
(заведующий, директор, руководитель,
управляющий): кабинета, лаборатории,
отдела, отделения, сектора, учебно-
консультационного пункта, учебной
(учебно-производственной) мастерской и
других структурных подразделений
профессиональных образовательных
учреждениях (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
III группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждении, отнесенном к II группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию);
управляющий учебным хозяйством (высшее
профессиональное и стаж работы на
руководящих должностях не менее 5 лет в
учебном хозяйстве с обрабатываемой
земельной площадью от 200 до 300 га или
с количеством 50 условных голов
крупного рогатого скота); старший
мастер образовательного учреждения
(подразделения) начального и (или)
среднего профессионального образования
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждении, отнесенном к III группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

4 Заведующий (начальник) обособленным 1,5152 5300
структурным подразделением, реализующим
общеобразовательную программу и
образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
III группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждении, отнесенном к II группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию); начальник
(заведующий, директор, руководитель,
управляющий): кабинета, лаборатории,
отдела, отделения, сектора, учебно-
консультационного пункта, учебной или
производственной) мастерской и других
структурных подразделений
профессиональных образовательных
учреждений (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных ко
II группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждениях, отнесенных к I группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию);
управляющий учебным хозяйством (высшее
профессиональное образование и стаж
работы на руководящих должностях не
менее 5 лет в учебном хозяйстве с
обрабатываемой земельной площадью от
300 до 400 га или с количеством 50 -
100 условных голов крупного рогатого
скота); старший мастер
профессионального образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не
менее 5 лет на педагогических или
руководящих должностях в учреждениях,
отнесенных к III группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждении, отнесенном ко II группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

5 Заведующий (начальник) обособленным 1,6366 5725
структурным подразделением, реализующим
основную общеобразовательную программу
и образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном ко
II группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждении, отнесенном к I группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию); начальник
(заведующий, директор, руководитель,
управляющий): кабинета, лаборатории,
отдела, отделения, сектора, учебно-
консультационного пункта, учебной
(учебно-производственной) мастерской и
других структурных подразделений
профессионального образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном к I
группе по оплате труда руководителей,
имеющий высшую квалификационную
категорию; управляющий учебным
хозяйством (высшее профессиональное
образование и стаж работы на
руководящих должностях не менее 5 лет в
учебном хозяйстве с обрабатываемой
земельной площадью от 400 до 500 га или
с количеством 100 - 200 условных голов
крупного рогатого скота); старший
мастер профессионального
образовательного учреждения (высшее
профессиональное образование и стаж
работы не менее 5 лет на педагогических
или руководящих должностях в
учреждении, отнесенном к II группе по
оплате труда руководителей, имеющий
высшую квалификационную категорию, либо
в учреждении, отнесенном к I группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

6 Заведующий (начальник) обособленным 1,7581 6150
структурным подразделением, реализующим
общеобразовательную программу и
образовательную программу
дополнительного образования детей
(высшее профессиональное образование и
стаж работы не менее 5 лет на
педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном к I
группе по оплате труда руководителей,
имеющий высшую квалификационную
категорию), управляющий учебным
хозяйством (высшее профессиональное
образование и стаж работы на
руководящих должностях не менее 5 лет в
учебном хозяйстве с обрабатываемой
земельной площадью свыше 500 га или с
количеством свыше 200 условных голов
крупного рогатого скота); старший
мастер профессионального
образовательного учреждения (высшее
профессиональное образование и стаж
работы не менее 5 лет на педагогических
или руководящих должностях в
учреждении, отнесенном к I группе по
оплате труда руководителей, имеющий
высшую квалификационную категорию)

3 квалификационный уровень 3498

1 Начальник (заведующий, директор, 1,3036 4560
руководитель, управляющий)
обособленного структурного
подразделения (филиала)
профессионального образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном к
IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

2 Начальник (заведующий, директор, 1,3942 4877
руководитель, управляющий)
обособленного структурного
подразделения (филиала)
профессионального образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждении,
отнесенном к IV группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждении, отнесенном к III группе по
оплате руда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

3 Начальник (заведующий, директор, 1,5152 5300
руководитель, управляющий)
обособленного структурного
подразделения (филиала
профессионального образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждении, отнесенном к
III группе по оплате труда
руководителей, имеющий высшую
квалификационную категорию, либо в
учреждении, отнесенном к II группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

4 Начальник (заведующий, директор, 1,6366 5725
руководитель) обособленного
структурного подразделения (филиала)
(подразделения) профессионального
образовательного учреждения (высшее
профессиональное образование и стаж
работы не менее 5 лет на педагогических
или руководящих должностях в
учреждении, отнесенном к II группе по
оплате труда руководителей, имеющий
высшую квалификационную категорию, либо
в учреждении, отнесенном к I группе по
оплате труда руководителей, имеющий I
квалификационную категорию)

5 Начальник (заведующий, директор, 1,7581 6150
руководитель) обособленного
структурного подразделения
профессионального образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, отнесенных к
I группе по оплате труда руководителей,
имеющий высшую квалификационную
категорию)






Приложение № 7
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ
ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ В СФЕРЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


№ Наименование должностей Оклад по Повышаю- Оклад,
п/п профессио- щий должност-
нально- коэффи- ной оклад
квалифика- циент (ставка),
ционной руб.
группе,
руб.

1 2 3 4 5

Профессиональная квалификационная группа должностей работников
административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала

1 квалификационный уровень 3498

1 Диспетчер факультета (среднее 1 3498
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы)

2 Учебный мастер (высшее профессиональное 1,0909 3816
образование без предъявления требований
к стажу работы или среднее
профессиональное образование и стаж
работы не менее 2 лет на должностях,
замещаемых специалистами со средним
профессиональным образованием)

3 Специалист по учебно-методической 1,3942 4877
работе (высшее профессиональное
образование без предъявления требований
к стажу работы или среднее
профессиональное образование и стаж
работы не менее 2 лет на должностях,
замещаемых специалистами со средним
профессиональным образованием)

2 квалификационный уровень 3498

1 Старший диспетчер факультета (высшее 1,0909 3816
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы
или среднее профессиональное
образование и стаж работы не менее 3
лет на должности диспетчера факультета)

2 Учебный мастер II категории (высшее 1,3942 4877
профессиональное образование и стаж
работы не менее 2 лет на должности
учебного мастера III категории или иных
инженерно-технических должностях,
замещаемых специалистами с высшим
профессиональным образованием)

3 Специалист по учебно-методической 1,5152 5300
работе II категории (высшее или среднее
профессиональное образование и стаж
работы 3 года на должности специалиста
по учебно-методической работе III
категории или на должностях, замещаемых
специалистами с высшим или средним
профессиональным образованием)

3 квалификационный уровень 3498

1 Тьютор (высшее профессиональное 1,5152 5300
образование и стаж работы не менее 3
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, организациях,
на предприятиях, соответствующих
профилю работы учреждения образования)

2 Учебный мастер I категории (высшее 1,5457 5407
профессиональное образование и стаж
работы не менее 3 лет на должности
учебного мастера II категории или иных
инженерно-технических должностях,
замещаемых специалистами с высшим
профессиональным образованием)

3 Специалист по учебно-методической 1,6366 5725
работе I категории (высшее
профессиональное образование и стаж
работы 3 года на должности специалиста
по учебно-методической работе II
категории или на должностях, замещаемых
специалистами с высшим профессиональным
образованием)

Профессиональная квалификационная группа должностей профессорско-
преподавательского состава

1 квалификационный уровень 3966

1 Преподаватель-стажер (высшее 1 3966
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы
непосредственно после окончания высшего
учебного заведения сроком на 1 год)

2 Ассистент, преподаватель (высшее 1,0804 4285
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы)

3 Ассистент, преподаватель (высшее 1,1873 4709
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу работы
по результатам аттестации учебным
заведением или стаж научно-
педагогической работы не менее 2 лет)

4 Ассистент, преподаватель (высшее 1,2675 5027
профессиональное образование, наличие
ученой степени кандидата наук)

2 квалификационный уровень 3966

1 Старший преподаватель (высшее 1,3742 5450
профессиональное образование при
наличии стажа научно-педагогической
работы в вузе не менее 5 лет)

2 Старший преподаватель (высшее 1,4813 5875
профессиональное образование при
наличии стажа научно-педагогической
работы в вузе не менее 10 лет или
высшее профессиональное образование,
наличие ученой степени кандидата наук и
стажа научно-педагогической работы
в вузе не менее 2 лет)

3 квалификационный уровень 3966

1 Доцент (высшее профессиональное 1,4813 5875
образование и стаж научно-
педагогической работы в вузе не менее 5
лет, наличие ученого звания доцента или
ученой степени кандидата наук)

2 Доцент (высшее профессиональное 1,5885 6300
образование и стаж научно-
педагогической работы в вузе не менее 5
лет, наличие ученого звания доцента и
ученой степени кандидата наук)

4 квалификационный уровень 3966

1 Профессор (высшее профессиональное 1,6949 6722
образование, стаж научно-педагогической
работы в вузе не менее 5 лет, наличие
ученого звания профессора или доцента
или ученая степень доктора наук)

2 Профессор (высшее профессиональное 1,8285 7252
образование, стаж научно-педагогической
работы в вузе не менее 5 лет, наличие
ученого звания профессора и ученая
степень доктора наук)

5 квалификационный уровень 3966

1 Заведующий кафедрой (высшее 1,4813 5875
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы или
практической деятельности не менее 5
лет, наличие ученого звания доцента или
ученой степени кандидата наук)

2 Заведующий кафедрой (высшее 1,5885 6300
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы или
практической деятельности не менее 5
лет, наличие ученого звания доцента и
ученой степени кандидата наук)

3 Заведующий кафедрой (высшее 1,6949 6722
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы или
практической деятельности не менее 5
лет, наличие ученого звания профессора
или доцента или ученая степень доктора
наук)

4 Заведующий кафедрой (высшее 1,8285 7252
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы или
практической деятельности не менее 5
лет, наличие ученого звания профессора
и ученая степень доктора наук)

6 квалификационный уровень 3966

1 Декан факультета (высшее 1,4813 5875
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы не менее 5
лет, наличие ученого звания доцента или
ученой степени кандидата наук)

2 Декан факультета (высшее 1,5885 6300
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы не менее 5
лет, наличие ученого звания доцента и
ученой степени кандидата наук)

3 Декан факультета (высшее 1,6949 6722
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы не менее 5
лет, наличие ученого звания профессора
или доцента или ученая степень доктора
наук)

4 Декан факультета (высшее 1,8285 7252
профессиональное образование, стаж
научно-педагогической работы не менее 5
лет, наличие ученого звания профессора
и ученая степень доктора наук)

Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей
структурных подразделений

1 квалификационный уровень 3966

1 Начальник (директор, заведующий, 1,3742 5450
руководитель): кабинета, лаборатории,
отдела, отделения и других
подразделений (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, организациях,
на предприятиях, соответствующих
профилю работы учреждения образования);
руководитель подготовительных курсов,
учебной (учебно-производственной)
мастерской, учебной станции (базы),
директор студенческого бюро (высшее
профессиональное образование и стаж
работы не менее 3 лет на педагогических
или руководящих должностях в
учреждениях, организациях, на
предприятиях, соответствующих профилю
работы учреждения образования);
руководитель (заведующий) учебной
(производственной, учебно-
производственной) практики (высшее
профессиональное образование и стаж
работы по специальности не менее 5
лет); ученый секретарь совета
факультета (высшее профессиональное
образование и стаж работы в вузе не
менее 5 лет); помощник проректора
(высшее образование и стаж работы по
специальности не менее 3 лет);
руководитель службы охраны труда
(высшее профессиональное образование по
направлению подготовки "Техносферная
безопасность" или соответствующим ему
направлениям подготовки
(специальностям) по обеспечению
безопасности производственной
деятельности либо высшее
профессиональное образование и
дополнительное профессиональное
образование (профессиональная
переподготовка) в области охраны труда,
стаж работы в области охраны труда не
менее 5 лет)

2 Помощник ректора (высшее 1,4813 5875
профессиональное образование и стаж
работы в высшем учебном заведении не
менее 5 лет)

2 квалификационный уровень 3966

Начальник (директор, заведующий, 1,4813 5875
руководитель): межкафедральной
(межфакультетской) учебной лаборатории,
структурного подразделения,
реализующего общеобразовательные
программы (высшее профессиональное
образование и стаж работы по
специальности не менее 5 лет на
педагогических и руководящих должностях
в учреждениях, организациях, на
предприятиях, соответствующих профилю
работы учреждения образования);
начальник студенческого общежития
(высшее профессиональное образование
и стаж работы по специальности не менее
1 года или среднее профессиональное
образование и стаж работы по
специальности не менее 3 лет);
начальник (заведующий) отдела
аспирантуры (высшее профессиональное
образование и стаж научной или научно-
педагогической работы по специальности
не менее 3 лет); начальник (директор,
заведующий, руководитель) управления,
управления безопасности, управления
охраны труда и техники безопасности
(высшее образование и стаж работы по
специальности не менее 5 лет)

3 квалификационный уровень 3966

1 Начальник (директор, заведующий, 1,5885 6300
руководитель) издательства учебной
литературы и учебных пособий для
студентов, учебной типографии и других
учебных подразделений (высшее
образование и стаж работы по
специальности не менее 5 лет);
начальник (директор, заведующий,
руководитель) структурного
подразделения, реализующего
образовательные программы начального и
(или) среднего профессионального
образования (высшее профессиональное
образование и стаж работы по
специальности не менее 5 лет на
педагогических и руководящих должностях
в учреждениях, организациях, на
предприятиях, соответствующих профилю
работы учреждения образования);
начальник управления: аспирантуры
(адъюнктуры), докторантуры, кадров,
учебного (учебно-методического),
экономического (финансово-
экономического, финансового)
юридического (правового); начальник
управления охраны труда и техники
безопасности (при наличии в вузе
объектов производственной
инфраструктуры и (или) научно-
исследовательских подразделений,
вычислительного центра) (высшее
образование и стаж работы на
руководящих должностях менее 5 лет);
ученый секретарь совета учреждения
(высшее профессиональное образование и
стаж работы в вузе не менее 5 лет,
наличие ученого звания профессора
(доцента) или ученой степени доктора
(кандидата) наук; советник при
ректорате (высшее профессиональное
образование и стаж научно-
педагогической работы в вузе не менее
10 лет и наличие ученого звания
профессора (доцента) или ученой степени
доктора (кандидата) наук)

2 Ученый секретарь совета учреждения 1,6949 6722
(высшее профессиональное образование и
стаж работы в вузе не менее 5 лет,
наличие ученого звания профессора
(доцента) и ученой степени доктора
(кандидата) наук); советник при
ректорате (высшее профессиональное
образование и стаж научно-
педагогической работы в вузе не менее
10 лет и наличие ученого звания
профессора (доцента) и ученой степени
доктора (кандидата) наук)

4 квалификационный уровень 3966

Начальник управления образовательного 1,6949 6722
учреждения высшего профессионального
образования, имеющего в своем составе
опытно-производственные
(экспериментальные) подразделения:
экономическое, финансово-экономическое,
финансовое, юридическое (правовое)
(высшее образование и стаж работы по
специальности не менее 5 лет)

5 квалификационный уровень 3966

Директор (руководитель) обособленного 1,6949 6722
структурного подразделения (высшее
профессиональное образование и стаж
работы не менее 5 лет на педагогических
или руководящих должностях в
учреждениях, организациях, на
предприятиях, соответствующих профилю
работы учреждения образования.
Дополнительная профессиональная
подготовка в области государственного и
муниципального управления, управления
персоналом, менеджмента и экономики)

6 квалификационный уровень 3966

1 Директор (руководитель) филиала, 1,6949 6722
института, являющегося структурным
подразделением образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, организациях,
на предприятиях, соответствующих
профилю работы учреждения образования,
наличие ученой степени кандидата наук
или ученого звания доцента)

2 Директор (руководитель) филиала, 1,8285 7252
института, являющегося структурным
подразделением образовательного
учреждения (высшее профессиональное
образование и стаж работы не менее 5
лет на педагогических или руководящих
должностях в учреждениях, организациях,
на предприятиях, соответствующих
профилю работы учреждения образования,
наличие ученой степени кандидата наук и
ученого звания доцента)






Приложение № 8
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ
ОБЩЕОТРАСЛЕВЫХ ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ
И СЛУЖАЩИХ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ


№ Наименование должностей Оклад по Повышаю- Оклад,
п/п профессио- щий должност-
нально- коэффи- ной оклад
квалифика- циент (ставка),
ционной руб.
группе,
руб.

1 2 3 4 5

Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности
служащих первого уровня"

1 квалификационный уровень 2258

1 Агент; агент по закупкам; агент по 1,0328 2332
снабжению; агент рекламный; копировщик;
машинистка; стенографистка

2 Архивариус; дежурный бюро пропусков; 1,1736 2650
дежурный по общежитию;
делопроизводитель; кассир; калькулятор;
комендант; оператор диспетчерской
службы; паспортист; секретарь
руководителя; секретарь-машинистка;
секретарь-стенографистка; статистик-
табельщик; учетчик; экспедитор;
экспедитор по перевозке грузов

2 квалификационный уровень 2258

Должности служащих первого 1,4083 3180
квалификационного уровня, по которым
может устанавливаться производное
должностное наименование "старший"

Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности
служащих второго уровня"

1 квалификационный уровень 2332

1 Администратор; диспетчер; инспектор по 1,1364 2650
кадрам; корректор; лаборант; художник

2 Техник; техник вычислительного 1,2273 2862
(информационно-вычислительного) центра;
техник-конструктор; техник-лаборант;
техник по защите информации; техник по
инвентаризации строений и сооружений;
техник по инструменту; техник по
наладке и испытаниям; техник по
планированию; техник по стандартизации;
техник по труду; техник-программист;
техник-технолог

2 квалификационный уровень 2332

1 Заведующий машинописным бюро; 1,3636 3180
заведующий архивом; заведующий бюро
пропусков; заведующий камерой хранения;
заведующий канцелярией; заведующий
комнатой отдыха; заведующий
копировально-множительным бюро;
заведующий складом; заведующий
хозяйством; заведующий экспедицией;
руководитель группы инвентаризации
строений и сооружений. Должности
служащих первого квалификационного
уровня, по которым устанавливается
производное должностное наименование
"старший"

2 Должности служащих первого 1,5 3498
квалификационного уровня, по которым
устанавливается II внутридолжностная
категория

3 квалификационный уровень 2332

1 Заведующий научно-технической 1,3636 3180
библиотекой; заведующий общежитием;
заведующий производством (шеф-повар);
заведующий столовой, в учреждениях,
отнесенных к III группе по оплате труда
руководителей

2 Должности служащих первого 1,6364 3816
квалификационного уровня, по которым
устанавливается I внутридолжностная
категория

3 Заведующий научно-технической 1,7732 4135
библиотекой; заведующий общежитием;
заведующий производством (шеф-повар);
заведующий столовой, в учреждениях,
отнесенных к II группе по оплате труда
руководителей; управляющий отделением
(фермой, сельскохозяйственным участком)
в учреждениях, отнесенных к III группе
по оплате труда руководителей

4 Управляющий отделением (фермой, 2 4664
сельскохозяйственным участком в
учреждениях, отнесенных к II группе по
оплате труда руководителей)

5 Заведующий научно-технической 2,0913 4877
библиотекой; заведующий общежитием;
заведующий производством (шеф-повар);
управляющий отделением (фермой,
сельскохозяйственным участком) в
учреждениях, отнесенных к I группе по
оплате труда руководителей

6 Заведующий столовой в учреждениях, 2,2727 5300
отнесенных к I группе по оплате труда
руководителей

4 квалификационный уровень 2332

1 Механик 1,7732 4135

2 Должности служащих первого 1,9554 4560
квалификационного уровня, по которым
может устанавливаться производное
должностное наименование "ведущий"

5 квалификационный уровень 2332

1 Начальник (заведующий) гаража; 1,6364 3816
начальник (заведующий) мастерской
(учреждений, отнесенных к IV группе по
оплате труда руководителей)

2 Начальник (заведующий) гаража; 1,9554 4560
начальник (заведующий) мастерской
(учреждений, отнесенных к III группе по
оплате труда руководителей)

3 Начальник (заведующий) гаража; 2,2727 5300
начальник (заведующий) мастерской
(учреждений, отнесенных к II группе по
оплате труда руководителей)

4 Начальник (заведующий) гаража; 2,4550 5725
начальник (заведующий) мастерской
(учреждений, отнесенных к I группе
оплате труда руководителей)

Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности
служащих третьего уровня"

1 квалификационный уровень 2756

1 Аналитик; агроном; аудитор; бухгалтер; 1,0385 2862
бухгалтер-ревизор; документовед;
специалист; специалист по
автотехнической экспертизе (эксперт-
автотехник); специалист по защите
информации; специалист по кадрам;
специалист по маркетингу; специалист по
связям с общественностью; по охране
труда, товаровед; экономист; экономист
по бухгалтерскому учету и анализу
хозяйственной деятельности; экономист
вычислительного (информационно-
вычислительного) центра; экономист по
договорной и претензионной работе;
экономист по снабжению; экономист по
планированию; экономист по сбыту;
экономист по труду; экономист по
финансовой работе

2 Инспектор фонда; менеджер; менеджер по 1,1538 3180
персоналу; менеджер по связям с
общественностью; переводчик;
профконсультант; психолог; социолог;
эксперт; юрисконсульт

3 Инженер; инженер по защите информации; 1,2692 3498
инженер по автоматизированным системам
управления производством; инженер по
инвентаризации строений и сооружений;
инженер по инструменту; инженер-
лаборант; инженер по надзору за
строительством; инженер-сметчик;
инженер по научно-технической
информации; инженер по организации и
нормированию труда; инженер по
подготовке кадров; инженер по ремонту;
инженер по стандартизации; инженер-
программист (программист); инженер-
технолог (технолог); инженер-электроник
(электроник); инженер-энергетик
(энергетик)

2 квалификационный уровень 2756

Должности служащих первого 1,5004 4135
квалификационного уровня, по которым
может устанавливаться II
внутридолжностная категория

3 квалификационный уровень 2756

Должности служащих первого 1,6546 4560
квалификационного уровня, по которым
может устанавливаться I
внутридолжностная категория

4 квалификационный уровень 2756

Должности служащих первого 1,7696 4877
квалификационного уровня, по которым
может устанавливаться производное
должностное наименование "ведущий"

5 квалификационный уровень 2756

1 Главные специалисты: в отделах, 1,5004 4135
отделениях, лабораториях, мастерских;
заместитель главного бухгалтера в
учреждении, отнесенном к IV группе по
оплате труда руководителей

2 Главные специалисты: в отделах, 1,6546 4560
отделениях, лабораториях, мастерских;
заместитель главного бухгалтера в
учреждении, отнесенном к III группе по
оплате труда руководителей

3 Главные специалисты: в отделах, 1,7696 4877
отделениях, лабораториях, мастерских;
заместитель главного бухгалтера в
учреждении, отнесенном ко II группе по
оплате труда руководителей

4 Главные специалисты: в отделах, 1,9231 5300
отделениях, лабораториях, мастерских;
заместитель главного бухгалтера в
учреждении, отнесенном к I группе по
оплате труда руководителей

Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности
служащих четвертого уровня"

1 квалификационный уровень 3180

1 Начальник отдела; начальник 1,4340 4560
исследовательской лаборатории;
начальник лаборатории (бюро) по
организации труда и управления
производством; начальник лаборатории
(бюро) социологии труда; начальник
лаборатории (бюро) технико-
экономических исследований; начальник
нормативно-исследовательской
лаборатории по труду; начальник отдела
информации; начальник отдела кадров
(спецотдела и др.); начальник отдела
капитального строительства; начальник
отдела маркетинга; начальник отдела
материально-технического снабжения;
начальник отдела организации и оплаты
труда; начальник отдела подготовки
кадров; начальник отдела (лаборатории,
сектора) по защите информации;
начальник отдела по связям с
общественностью; начальник отдела
социального развития; начальник отдела
стандартизации; начальник планово-
экономического

2. Начальник отдела; начальник 1,5336 4877
исследовательской лаборатории;
начальник лаборатории (бюро) по
организации труда и управления
производством; начальник лаборатории
(бюро) социологии труда; начальник
лаборатории (бюро) технико-
экономических исследований; начальник
нормативно-исследовательской
лаборатории по труду; начальник отдела
информации; начальник отдела кадров
(спецотдела и др.); начальник отдела
капитального строительства; начальник
отдела маркетинга; начальник отдела
материально-технического снабжения;
начальник отдела организации и оплаты
труда; начальник отдела подготовки
кадров; начальник отдела (лаборатории,
сектора) по защите информации;
начальник отдела по связям с
общественностью; начальник отдела
социального развития; начальник отдела
стандартизации; начальник планово-
экономического отдела; начальник
технического отдела; начальник
финансового отдела; начальник
хозяйственного отдела; начальник
юридического отдела (учреждений,
отнесенных к III группе по оплате труда
руководителей)

3 Начальник отдела; начальник 1,6667 5300
исследовательской лаборатории;
начальник лаборатории (бюро) по
организации труда и управления
производством; начальник лаборатории
(бюро) социологии труда; начальник
лаборатории (бюро) технико-
экономических исследований; начальник
нормативно-исследовательской
лаборатории по труду; начальник отдела
информации; начальник отдела кадров
(спецотдела и др.); начальник отдела
капитального строительства; начальник
отдела маркетинга; начальник отдела
материально-технического снабжения;
начальник отдела организации и оплаты
труда; начальник отдела подготовки
кадров; начальник отдела (лаборатории,
сектора) по защите информации;
начальник отдела по связям с
общественностью; начальник отдела
социального развития; начальник отдела
стандартизации; начальник планово-
экономического отдела; начальник
технического отдела; начальник
финансового отдела; начальник
хозяйственного отдела; начальник
юридического отдела (учреждений,
отнесенных к II группе по оплате труда
руководителей)

4 Начальник отдела; начальник 1,8003 5725
исследовательской лаборатории;
начальник лаборатории (бюро) по
организации труда и управления
производством; начальник лаборатории
(бюро) социологии труда; начальник
лаборатории (бюро) технико-
экономических исследований; начальник
нормативно-исследовательской
лаборатории по труду; начальник отдела
информации; начальник отдела кадров
(спецотдела и др.); начальник отдела
капитального строительства; начальник
отдела маркетинга; начальник отдела
материально-технического снабжения;
начальник отдела организации и оплаты
труда; начальник отдела подготовки
кадров; начальник отдела (лаборатории,
сектора) по защите информации;
начальник отдела по связям
с общественностью; начальник отдела
социального развития; начальник отдела
стандартизации; начальник планово-
экономического отдела; начальник
технического отдела; начальник
финансового отдела; начальник
хозяйственного отдела; начальник
юридического отдела (учреждений,
отнесенных к I группе по оплате труда
руководителей)

2 квалификационный уровень 3180

1 Главный (диспетчер, инженер, механик, 1,5336 4877
технолог, энергетик) (за исключением
случаев, когда должность с
наименованием "главный" является
составной частью должности руководителя
или заместителя руководителя
организации либо исполнение функций по
должности специалиста с наименованием
"главный" возлагается на руководителя
или заместителя руководителя
учреждений, отнесенных к IV группе по
оплате труда руководителей)

2 Главный (диспетчер, инженер, механик, 1,6667 5300
технолог, энергетик) (за исключением
случаев, когда должность с
наименованием "главный" является
составной частью должности руководителя
или заместителя руководителя
организации либо исполнение функций по
должности специалиста с наименованием
"главный" возлагается на руководителя
или заместителя руководителя
учреждений, отнесенных к III группе по
оплате труда руководителей)

3 Главный (диспетчер, инженер, механик, 1,8003 5725
технолог, энергетик) (за исключением
случаев, когда должность с
наименованием "главный" является
составной частью должности руководителя
или заместителя руководителя
организации либо исполнение функций по
должности специалиста с наименованием
"главный" возлагается на руководителя
или заместителя руководителя
учреждений, отнесенных к II группе по
оплате труда)

4 Главный (диспетчер, инженер, механик, 1,9340 6150
технолог, энергетик) (за исключением
случаев, когда должность с
наименованием "главный" является
составной частью должности руководителя
или заместителя руководителя
организации либо исполнение функций по
должности специалиста с наименованием
"главный" возлагается на руководителя
или заместителя руководителя
учреждений, отнесенных к I группе по
оплате труда руководителей)






Приложение № 9
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ
ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ СФЕРЫ
КУЛЬТУРЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ


№ Наименование должностей Оклад по Повышаю- Оклад,
п/п профессио- щий должност-
нально- коэффи- ной оклад
квалифика- циент (ставка),
ционной руб.
группе,
руб.

1 2 3 4 5

Профессиональная квалификационная группа первого уровня

2 квалификационный уровень 2258

1 Культорганизатор (среднее специальное 1,1736 2650
образование без предъявления требований
к стажу работы); аккомпаниатор II
категории (среднее специальное
образование без предъявления требований
к стажу работы)

2 Культорганизатор II категории (высшее 1,2675 2862
образование без предъявления требований
к стажу работы или среднее специальное
образование и стаж работы по
специальности не менее 3 лет);
аккомпаниатор II категории (высшее
образование без предъявления требований
к стажу работы или среднее специальное
образование и стаж работы по
специальности не менее 3 лет)

3 Культорганизатор I категории (высшее 1,5492 3498
образование и стаж работы по
специальности не менее 1 года или
среднее специальное образование и стаж
работы по специальности не менее
5 лет); аккомпаниатор I категории
(высшее образование и стаж работы по
специальности не менее 1 года или
среднее специальное образование и стаж
работы по специальности не менее 5
лет).
Культорганизатор I категории (высшее
образование и стаж работы по
специальности не менее 1 года или
среднее специальное образование и стаж
работы по специальности не менее 5
лет); аккомпаниатор I категории (высшее
образование и стаж работы по
специальности не менее 1 года или
среднее специальное образование и стаж
работы по специальности не менее 5 лет)

4 Аккомпаниатор (высшая категория) 2,0195 4560
(высшее профессиональное образование и
стаж работы по профилю не менее 10 лет)

Профессиональная квалификационная группа второго уровня

2 квалификационный уровень 2332

1 Библиотекарь, библиограф (среднее 1,2273 2862
специальное образование без
предъявления требований к стажу работы
или общее среднее образование и
курсовая подготовка); методист
библиотеки, музея (высшее образование
без предъявления требований к стажу
работы или среднее специальное
образование и стаж работы по профилю не
менее 3 лет)

2 Библиотекарь, библиограф (II категории) 1,3636 3180
(высшее образование без предъявления
требований к стажу работы или среднее
специальное образование и стаж работы в
должности библиотекаря (библиографа) до
3 лет); методист библиотеки, музея (II
категории) (высшее образование и стаж
работы по профилю до 3 лет или среднее
специальное образование и стаж работы
по профилю до 5 лет)

3 Библиотекарь, библиограф (II категории) 1,5 3498
(высшее образование без предъявления
требований к стажу работы или среднее
специальное образование и стаж работы в
должности библиотекаря (библиографа) не
менее 3 лет); методист библиотеки,
музея (II категории) (высшее
образование и стаж работы по профилю не
менее 3 лет или среднее специальное
образование и стаж работы по профилю не
менее 5 лет)

4 Библиотекарь, библиограф (I категории) 1,6364 3816
(высшее образование и стаж работы в
должности библиотекаря (библиографа) II
категории до 3 лет); методист
библиотеки, музея (I категории) (высшее
образование и стаж работы по профилю до
6 лет)

5 Библиотекарь, библиограф (I категории) 1,7732 4135
(высшее образование и стаж работы в
должности библиотекаря (библиографа) II
категории не менее 3 лет); методист
библиотеки, музея (I категории)
(высшее образование и стаж работы по
профилю не менее 6 лет)

3 квалификационный уровень 2332

1 Фотограф (высшее художественное 1,6364 3816
образование без предъявления требований
к стажу работы или среднее
профессиональное образование и стаж
работы по профилю не менее 5 лет)

2 Артист II категории в духовом 1,7732 4135
оркестре - вторые и третьи голоса
гобоя, вторые и третьи кларнеты,
баритон, ударные (высшее музыкальное
или среднее музыкальное образование без
предъявления требований к стажу работы)

3 Фотограф (высшее художественное 1,9554 4560
образование и стаж работы по профилю не
менее 3 лет); библиотекарь, библиограф
(ведущий) (высшее образование и стаж
работы в должности библиотекаря
(библиографа) I категории не менее 3
лет)

4 Фотограф (высшее художественное 2,2727 5300
образование и стаж работы по профилю не
менее 5 лет); артист I категории в
духовом оркестре - вторые голоса
флейты, гобоя; вторые и третьи (духовые
инструменты, теноры, ударные,
контрабасы, рояль, арфа) (высшее
музыкальное образование и стаж работы
не менее 3 лет или среднее музыкальное
образование и стаж работы не менее 5
лет)

4 квалификационный уровень 2332

1 Хранитель фондов (музея) (среднее 1,1364 2650
(полное) общее образование без
предъявления требований к стажу работы)

2 Хранитель фондов (музея) (среднее 1,2273 2862
(полное) общее образование и
специальная подготовка не менее 1 года)

3 Звукооператор в художественных 1,3636 3180
коллективах; хранитель фондов (музея)
(среднее (полное) общее образование и
стаж работы не менее 1 года)

4 Хранитель фондов (музея) (среднее 1,5 3498
(полное) общее образование и стаж
работы не менее 3 лет или среднее
профессиональное образование)

5 Артист высшей категории в духовом 2,4550 5725
оркестре, концертмейстеры и заместители
концертмейстеров флейт, гобоев,
фаготов; первые, вторые и третьи
кларнеты, валторны, саксофоны, трубы,
тромбоны, тубы, кларнеты, баритоны,
теноры, ударные инструменты, контрабасы
(высшее музыкальное образование и стаж
работы в оркестре не менее 5 лет или
среднее музыкальное образование и стаж
работы в оркестре не менее 7 лет)

Профессиональная квалификационная группа третьего уровня

1 квалификационный уровень 2650

1 Руководитель клубного формирования - 1,32 3498
любительского объединения, студии,
коллектива самодеятельного искусства,
клуба по интересам

2 Режиссер, дирижер, балетмейстер, 1,44 3816
хормейстер (высшее образование без
предъявления требований к стажу работы
или среднее специальное образование и
стаж работы по профилю деятельности не
менее 3 лет); звукорежиссер
(высшее профессиональное образование
без предъявления требований к стажу
работы или среднее профессиональное
образование и стаж работы не менее
3 лет); хореограф (высшее
профессиональное образование без
предъявления требований к стажу
работы или среднее профессиональное
образование и стаж работы не менее
3 лет)

3 Режиссер, дирижер, балетмейстер, 1,5604 4135
хормейстер (II категории) (высшее
образование и стаж работы по профилю не
менее 3 лет); звукорежиссер (высшее
профессиональное образование и стаж
работы по профилю не менее 3 лет)

4 Режиссер, дирижер, балетмейстер, 1,7208 4560
хормейстер (I категории) (высшее
образование и стаж работы по профилю не
менее 5 лет); хореограф (высшее
профессиональное образование и стаж
работы по профилю не менее 3 лет);
руководитель народного коллектива

5 Режиссер, дирижер, балетмейстер, 2,000 5300
хормейстер (ведущий) (высшее
образование и стаж работы по профилю не
менее 10 лет в художественных
коллективах, имеющих звания "народный",
"образцовый", а также в
профессиональных театрах и творческих
коллективах); хореограф (высшее
профессиональное образование, стаж
работы по профилю не менее 10 лет)

2 квалификационный уровень 2650

Режиссер-постановщик; режиссер массовых 1,8404 4877
представлений

3 квалификационный уровень 2650

1 Заведующий библиотекой в учреждениях 1,7208 4560
образования, отнесенных к III и IV
группам по оплате труда руководителей

2 Заведующий библиотекой в учреждениях 1,8404 4877
образования, отнесенных к II группе по
оплате труда руководителей

3 Заведующий библиотекой в учреждениях 2,0000 5300
образования, отнесенных к I группе по
оплате труда руководителей

Профессиональная квалификационная группа четвертого уровня

1 квалификационный уровень 3180

1 Директор (заведующий) музея (высшее 1,4340 4560
профессиональное образование и стаж
работы по профилю работы не менее 3
лет - при выполнении должностных
обязанностей в учреждениях, отнесенных
к IV группе по оплате труда
руководителей)

2 Директор (заведующий) музея (высшее 1,5336 4877
профессиональное образование и стаж
работы по профилю работы не менее 3
лет - при выполнении должностных
обязанностей в учреждении, отнесенном к
III группе по оплате труда
руководителей)

3 Директор (заведующий) музея (высшее 1,6667 5300
профессиональное образование и стаж
работы по профилю работы не менее 3
лет - при выполнении должностных
обязанностей в учреждении, отнесенном к
II группе по оплате труда
руководителей)

4 Директор (заведующий) музея (высшее 1,8003 5725
профессиональное образование и стаж
работы по профилю работы не менее 3
лет - при выполнении должностных
обязанностей в учреждении, отнесенном к
I группе по оплате труда руководителей)






Приложение № 10
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ
ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ
МЕДИЦИНСКИХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ


№ Наименование должностей Оклад по Повышаю- Оклад,
п/п профессио- щий должност-
нально- коэффи- ной оклад
квалифика- циент (ставка),
ционной руб.
группе,
руб.

1 2 3 4 5

Профессиональная квалификационная группа
"Медицинский и фармацевтический персонал первого уровня"

1 квалификационный уровень 2120

1 Санитарка (начальное общее образование 1 2120
и индивидуальное обучение не менее 3
месяцев)

2 Санитарка (начальное общее образование 1,05 2226
и стаж работы по профилю не менее 2
лет)

Профессиональная квалификационная группа
"Средний медицинский и фармацевтический персонал"

1 квалификационный уровень 2332

1 Инструктор по лечебной физкультуре 1,3636 3180
(среднее медицинское или физкультурное
образование, не имеющий
квалификационной категории)

2 Инструктор по лечебной физкультуре 1,5 3498
(среднее медицинское или физкультурное
образование, имеющий II
квалификационную категорию)

3 Инструктор по лечебной физкультуре 1,6364 3816
(среднее медицинское или физкультурное
образование, имеющий I квалификационную
категорию)

4 Инструктор по лечебной физкультуре 1,7732 4135
(среднее медицинское или физкультурное
образование, имеющий высшую
квалификационную категорию)

2 квалификационный уровень 2332

1 Медицинская сестра диетическая (среднее 1,2273 2862
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело", не
имеющая квалификационной категории)

2 Медицинская сестра диетическая (среднее 1,3636 3180
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая II квалификационную категорию)

3 Медицинская сестра диетическая (среднее 1,5 3498
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая I квалификационную категорию)

4 Медицинская сестра диетическая (среднее 1,6364 3816
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая высшую квалификационную
категорию)

3 квалификационный уровень 2332

1 Медицинская сестра (среднее медицинское 1,2273 2862
образование по специальности
"Сестринское дело", не имеющая
квалификационной категории)

2 Медицинская сестра (среднее медицинское 1,3636 3180
образование по специальности
"Сестринское дело", имеющая II
квалификационную категорию)

3 Медицинская сестра (среднее медицинское 1,5 3498
образование по специальности
"Сестринское дело", имеющая I
квалификационную категорию);
медицинская сестра по физиотерапии;
медицинская сестра по массажу (среднее
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело", не
имеющая квалификационной категории)

4 Медицинская сестра (среднее медицинское 1,6364 3816
образование по специальности
"Сестринское дело", имеющая высшую
квалификационную категорию);
медицинская сестра по физиотерапии;
медицинская сестра по массажу (среднее
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая II квалификационную категорию)

5 Медицинская сестра по физиотерапии; 1,7732 4135
медицинская сестра по массажу (среднее
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая I квалификационную категорию)

6 Медицинская сестра по физиотерапии; 1,9554 4559
медицинская сестра по массажу (среднее
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая высшую квалификационную
категорию)

4 квалификационный уровень 2332

1 Фельдшер (среднее медицинское 1,5 3498
образование по специальности "Лечебное
дело", не имеющий квалификационной
категории); медицинская сестра
процедурной (среднее медицинское
образование по специальности
"Сестринское дело", не имеющая
квалификационной категории); акушерка
(среднее медицинское образование по
специальности "Акушерское дело", не
имеющая квалификационной категории)

2 Фельдшер (среднее медицинское 1,6364 3816
образование по специальности "Лечебное
дело", имеющий II квалификационную
категорию); медицинская сестра
процедурной (среднее медицинское
образование по специальности
"Сестринское дело", имеющая II
квалификационную категорию); зубной
врач (среднее медицинское образование
по специальности "Зубоврачебное дело",
не имеющий квалификационной
категории); акушерка (среднее
медицинское образование по
специальности "Акушерское дело",
имеющая II квалификационную категорию)

3 Фельдшер (среднее медицинское 1,7732 4135
образование по специальности "Лечебное
дело", имеющий I квалификационную
категорию); зубной врач (среднее
медицинское образование по
специальности "Зубоврачебное дело",
имеющий II квалификационную категорию);
медицинская сестра процедурной (среднее
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая квалификационную категорию);
акушерка (среднее медицинское
образование по специальности
"Акушерское дело", имеющая I
квалификационную категорию)

4 Фельдшер (среднее медицинское 1,9554 4560
образование по специальности "Лечебное
дело", имеющий высшую квалификационную
категорию); зубной врач (среднее
медицинское образование по
специальности "Зубоврачебное дело",
имеющий I квалификационную категорию);
медицинская сестра процедурной (среднее
медицинское образование по
специальности "Сестринское дело",
имеющая высшую квалификационную
категорию); акушерка (среднее
медицинское образование по
специальности "Акушерское дело",
имеющая высшую квалификационную
категорию)

5 Зубной врач (среднее медицинское 2,0913 4877
образование по специальности
"Зубоврачебное дело", имеющий высшую
квалификационную категорию)

5 квалификационный уровень 2332

1 Заведующий здравпунктом - фельдшер, 1,6364 3816
заведующий медпунктом - фельдшер,
старшая медицинская сестра (среднее
медицинское образование по
специальности "Лечебное дело", не
имеющий квалификационной категории)

2 Заведующий здравпунктом - фельдшер, 1,7732 4135
заведующий медпунктом - фельдшер,
старшая медицинская сестра (среднее
медицинское образование по
специальности "Лечебное дело", имеющий
II квалификационную категорию)

3 Заведующий здравпунктом - фельдшер, 1,9554 4560
заведующий медпунктом - фельдшер,
старшая медицинская сестра (среднее
медицинское образование по
специальности "Лечебное дело", имеющий
I квалификационную категорию)

4 Заведующий здравпунктом - фельдшер, 2,0913 4877
заведующий медпунктом - фельдшер,
старшая медицинская сестра (среднее
медицинское образование по
специальности "Лечебное дело", имеющий
высшую квалификационную категорию)

Профессиональная квалификационная группа "Врачи и провизоры"

2 квалификационный уровень 3816

1 Врач-специалист (высшее медицинское 1,1950 4560
образование и документ о присвоении
звания врача-специалиста, не имеющий
квалификационной категории)

2 Врач-специалист (высшее медицинское 1,2780 4877
образование и документ о присвоении
звания врача-специалиста, имеющий II
квалификационную категорию)

3 Врач-специалист (высшее медицинское 1,3889 5300
образование и документ о присвоении
звания врача-специалиста, имеющий I
квалификационную категорию)

4 Врач-специалист (высшее медицинское 1,5003 5725
образование и документ о присвоении
звания врача-специалиста, имеющий
высшую квалификационную категорию)






Приложение № 11
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ
ПРОФЕССИЙ РАБОЧИХ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ


№ Наименование должностей Оклад по Повышаю- Оклад,
п/п профессио- щий должност-
нально- коэффи- ной оклад
квалифика- циент (ставка),
ционной руб.
группе,
руб.

1 2 3 4 5

Профессиональная квалификационная группа первого уровня

1 квалификационный уровень 2120

1 Наименования профессий рабочих, по 1 2120
которым предусмотрено присвоение 1
разряда работ в соответствии с Единым
тарифно-квалификационным справочником
работ и профессий рабочих

2 Наименования профессий рабочих, по 1,05 2226
которым предусмотрено присвоение 2
разряда работ в соответствии с Единым
тарифно-квалификационным справочником
работ и профессий рабочих

3 Наименования профессий рабочих, по 1,1 2332
которым предусмотрено присвоение 3
разряда работ в соответствии с Единым
тарифно-квалификационным справочником
работ и профессий рабочих

2 квалификационный уровень 2120

Профессии рабочих, отнесенные к 1 1,15 2438
квалификационному уровню, при
выполнении работ по профессии с
производным названием "старший"
(старший по смене)

Профессиональная квалификационная группа второго уровня

1 квалификационный уровень 2332

1 Наименования профессий рабочих, по 1,0455 2438
которым предусмотрено присвоение 4
квалификационного разряда в
соответствии с Единым тарифно-
квалификационным справочником работ и
профессий рабочих

2 Наименования профессий рабочих, по 1,1364 2650
которым предусмотрено присвоение 5
квалификационного разряда в
соответствии с Единым тарифно-
квалификационным справочником работ и
профессий рабочих

2 квалификационный уровень 2332

1 Наименования профессий рабочих, по 2862
которым предусмотрено присвоение 6 1,2273
квалификационного разряда в
соответствии с Единым тарифно-
квалификационным справочником работ и
профессий рабочих

2 Наименования профессий рабочих, по 3180
которым предусмотрено присвоение 7 1,3636
квалификационного разряда в
соответствии с Единым тарифно-
квалификационным справочником работ и
профессий рабочих

3 квалификационный уровень 2332

Наименования профессий рабочих, по 1,5 3498
которым предусмотрено присвоение 8
квалификационного разряда в
соответствии с Единым тарифно-
квалификационным справочником работ и
профессий рабочих

4 квалификационный уровень 2332

1 Наименования профессий рабочих, 1,6364 3816
предусмотренных 1 - 3 квалификационными
уровнями настоящей профессиональной
квалификационной группы, выполняющие
важные и ответственные работы
2 Наименования профессий рабочих, 1,7732 4135
предусмотренных 1 - 3 квалификационными
уровнями настоящей профессиональной
квалификационной группы, выполняющие
важные (особо важные) и ответственные
(особо ответственные) работы


Примечания.
1. Другим рабочим, не предусмотренным настоящим перечнем, оплата труда в соответствии с 4 квалификационным уровнем профессиональной квалификационной группы второго уровня может устанавливаться при условии выполнения качественно и в полном объеме работы по трем и более профессиям (специальностям), если по одной из них они имеют разряд работ не ниже 6.
Рабочим, выполняющим качественно и в полном объеме работы по трем и более профессиям (специальностям), оплата труда производится в соответствии с 4 квалификационным уровнем профессиональной квалификационной группы второго уровня, если по одной из них они имеют разряд работ не ниже 6.
2. В учреждениях могут применяться перечни высококвалифицированных рабочих, занятых на важных и ответственных работах, оплата труда которым устанавливается в соответствии с 4 квалификационным уровнем профессиональной квалификационной группы второго уровня, утвержденные в других отраслях, при условии выполнения соответствующих видов работ.
3. Водителям I класса, предусмотренным в пункте 2 настоящих примечаний, выплата за классность учтена в размере оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.
4. Вопрос о целесообразности оплаты труда высококвалифицированных рабочих в соответствии с настоящим перечнем в каждом конкретном случае решается учреждением самостоятельно.
5. Оплата труда рабочих в соответствии с 4 квалификационным уровнем профессиональной квалификационной группы второго уровня устанавливается учреждением строго в индивидуальном порядке с учетом квалификации, объема и качества выполняемых работ в пределах средств, направляемых на оплату труда. Указанная оплата может носить как постоянный, так и временный характер.
Отмена оплаты труда рабочих по повышенным разрядам является изменениями условий труда, о которых они должны быть предупреждены не менее чем за два месяца.





Приложение № 12
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПЕРЕЧЕНЬ
КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ ОСНОВНОГО ПЕРСОНАЛА
ПО ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Государственные учреждения по видам Перечень должностей
экономической деятельности

1 2

Учреждения дополнительного Преподаватель, ассистент, методист,
профессионального образования специалист по методической работе

Профессиональные учреждения Преподаватель, мастер
производственного обучения

Общеобразовательные учреждения, Учитель
специальные (коррекционные)
учреждения

Государственные общеобразовательные Учитель, воспитатель
школы-интернаты, коррекционные
школы-интернаты

Государственные учреждения Методист (включая старшего),
дополнительного образования инструктор-методист (включая
старшего), педагог дополнительного
образования (включая старшего),
педагог-организатор, концертмейстер,
музыкальный руководитель, тренер-
преподаватель (включая старшего)

Государственное учреждение Воспитатель (включая старшего),
инструктор по физической культуре,
педагог дополнительного образования
(включая старшего), педагог-
организатор, музыкальный руководитель

Учреждение, обеспечивающее Специалисты, главные специалисты,
предоставление услуг в сфере методисты
образования

Государственные специальные учебно- Учитель, воспитатель
воспитательные учреждения для детей
и подростков с девиантным
поведением






Приложение № 13
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

КОЭФФИЦИЕНТЫ
СТАВОК ПОЧАСОВОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ, ПРИВЛЕКАЕМЫХ
К ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, В УЧРЕЖДЕНИЯХ, ОРГАНИЗАЦИЯХ
И НА ПРЕДПРИЯТИЯХ, НАХОДЯЩИХСЯ НА БЮДЖЕТНОМ ФИНАНСИРОВАНИИ


Контингент обучающихся Размеры коэффициентов

Профессор, Доцент, Лица, не
доктор наук кандидат имеющие
наук степени

Обучающиеся в общеобразовательных 0,15 0,11 0,08
учреждениях, учреждениях профессионального
образования, другие аналогичные категории
обучающихся, рабочие, работники,
занимающие должности, требующие среднего
профессионального образования, слушатели
курсов

Студенты 0,18 0,15 0,08

Аспиранты, слушатели учебных заведений по 0,2 0,18 0,15
повышению квалификации руководящих
работников и специалистов


Примечания.
1. Ставки почасовой оплаты определяются исходя из размера оклада по профессионально-квалификационной группе должностей педагогических работников четвертого квалификационного уровня (приложение № 6 к настоящему Положению) и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда, предусмотренных настоящим приложением.
2. В ставки почасовой оплаты труда включена оплата за отпуск.
3. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетное звание "народный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.
4. Оплата членов жюри конкурсов и смотров, а также рецензентов конкурсных работ производится по ставкам почасовой оплаты труда, предусмотренным для лиц, проводящих занятия со студентами.





Приложение № 14
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПЕРЕЧЕНЬ
УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ, ВРЕМЯ РАБОТЫ
В КОТОРЫХ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ
РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ


Наименование учреждений и Наименование должностей
организаций

1 2

Образовательные учреждения (в том Учителя, преподаватели, учителя-
числе образовательные учреждения дефектологи, учителя-логопеды,
высшего профессионального логопеды, преподаватели- организаторы
образования, высшие и средние (основ безопасности жизнедеятельности,
военные образовательные допризывной подготовки), руководители
учреждения, образовательные физического воспитания, старшие
учреждения дополнительного мастера, мастера производственного
профессионального образования обучения (в том числе обучения вождению
(повышения квалификации транспортных средств, работе на
специалистов); учреждения сельскохозяйственных машинах, работе на
здравоохранения и социального пишущих машинках и другой
обеспечения: дома ребенка, организационной технике), старшие
детские санатории, клиники, методисты, методисты, старшие
поликлиники, больницы и другие, а инструкторы-методисты, инструкторы-
также отделения, палаты для детей методисты (в том числе по физической
в учреждениях для взрослых культуре и спорту, по туризму),
концертмейстеры, музыкальные
руководители, старшие воспитатели,
воспитатели, классные воспитатели,
социальные педагоги, педагоги-
психологи, педагоги организаторы,
педагоги дополнительного образования,
старшие тренеры-преподаватели, тренеры-
преподаватели, старшие вожатые
(пионервожатые), инструкторы по
физкультуре, инструкторы по труду,
директора (начальники, заведующие),
заместители директоров (начальников,
заведующих) по учебной, учебно-
воспитательной, учебно-
производственной, воспитательной,
культурно-воспитательной работе, по
производственному обучению (работе), по
иностранному языку, по учебно-летной
подготовке, по общеобразовательной
подготовке, по режиму, заведующие
учебной частью, заведующие
(начальники): практикой, учебно-
консультационными пунктами,
логопедическими пунктами, интернатами,
отделениями, отделами, лабораториями,
кабинетами, секциями, филиалами,
курсами и другими структурными
подразделениями, деятельность которых
связана с образовательным
(воспитательным) процессом,
методическим обеспечением; старшие
дежурные по режиму, дежурные по режиму,
аккомпаниаторы, культорганизаторы,
экскурсоводы; профессорско-
преподавательский состав (работа,
служба)

Методические (учебно- Руководители, их заместители,
методические) учреждения всех заведующие: секторами, кабинетами,
наименований (независимо от лабораториями, отделами; научные
ведомственной подчиненности) сотрудники, деятельность которых
связана с методическим обеспечением
старшие методисты, методисты

Органы управления образованием и Руководящие, инспекторские,
органы (структурные методические должности, инструкторские,
подразделения), осуществляющие а также другие должности специалистов
руководство образовательными (за исключением работы на должностях,
учреждениями связанных с экономической, финансовой,
хозяйственной деятельностью, со
строительством, снабжением,
делопроизводством)

Отделы (бюро) технического Штатные преподаватели, мастера
обучения, отделы кадров производственного обучения рабочих на
организаций, подразделений производстве, руководящие,
министерств (ведомств), инспекторские, инженерные, методические
занимающиеся вопросами подготовки должности, деятельность которых связана
и повышения квалификации кадров с вопросами подготовки и повышения
на производстве квалификации кадров

Образовательные учреждения РОСТО Руководящий, командно-летный,
(ДОСААФ) и гражданской авиации командно-инструкторский, инженерно-
инструкторский, инструкторский и
преподавательский составы, мастера
производственного обучения, инженеры-
инструкторы методисты, инженеры-летчики
методисты

Общежития учреждений, предприятий Воспитатели, педагоги-организаторы,
и организаций, предприятий и педагоги-психологи (психологи),
организаций, жилищно- преподаватели, педагоги дополнительного
эксплуатационные организации, образования (руководители кружков) для
молодежные жилищные комплексы, детей и подростков, инструкторы и
детские кинотеатры, театры юного инструкторы-методисты, тренеры-
зрителя, кукольные театры, преподаватели и другие специалисты по
культурно-просветительские работе с детьми и подростками,
учреждения и подразделения заведующие детскими отделами, секторами
предприятий и организаций по
работе с детьми и подростками

Исправительные колонии, Работа (служба) при наличии
воспитательные колонии, педагогического образования на
следственные изоляторы и тюрьмы, должностях: заместитель начальника по
лечебно-исправительные учреждения воспитательной работе, начальник
отряда, старший инспектор, инспектор по
общеобразовательной работе (обучению),
старший инспектор-методист и инспектор-
методист, старший инженер и инженер по
производственно-техническому обучению,
старший мастер и мастер
производственного обучения, старший
инспектор и инспектор по охране и
режиму, заведующий учебно-техническим
кабинетом, психолог


Примечание.
В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов организационно-методических отделов республиканской, краевой, областной больницы.





Приложение № 15
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

УСЛОВИЯ
ВКЛЮЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ В ОТДЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ (ОРГАНИЗАЦИЯХ), А ТАКЖЕ ВРЕМЕНИ ОБУЧЕНИЯ
В ОРГАНИЗАЦИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СЛУЖБЫ
В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ СССР И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:
1.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы.
1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.
2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:
2.1. Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД России, в войсках органов безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1 настоящих условий.
2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях Детского фонда; в должности директора (заведующего) Дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел.
2.3. Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, организациях профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.
3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящих Условий, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательной организации или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):
преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);
учителям и преподавателям физического воспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);
учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных организаций (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;
мастерам производственного обучения;
педагогам дополнительного образования;
педагогическим работникам экспериментальных образовательных организаций;
педагогам-психологам;
методистам;
педагогическим работникам профессиональных образовательных организаций (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;
преподавателям образовательных организаций дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных организаций, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.
4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных организаций, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных организаций, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.
5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного организации по согласованию с профсоюзным органом.
6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в образовательном организации высшего или среднего профессионального (педагогического) образования.
7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных организациях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных организациях) составляет не менее 180 часов в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.
8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим Примерным положением, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.
Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.





Приложение № 16
к Примерному положению об оплате
труда работников государственных
образовательных организаций
Кемеровской области, созданных
в форме учреждений

ПЕРЕЧЕНЬ
ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ, ДОЛЖНОСТНЫЕ
ОБЯЗАННОСТИ И ПРОФИЛИ РАБОТ КОТОРЫХ СОВПАДАЮТ


Должность, по которой Должность, по которой рекомендуется при оплате
установлена труда учитывать квалификационную категорию,
квалификационная категория установленную по должности, указанной
в графе 1

1 2

Учитель, преподаватель Преподаватель; учитель; воспитатель
(независимо от учреждения, в котором
выполняется работа); социальный педагог;
педагог-организатор; старший педагог
дополнительного образования, педагог
дополнительного образования (при совпадении
профиля кружка, направления дополнительной
работы профилю работы по основной должности);
учитель, преподаватель, ведущий занятия по
отдельным профильным темам из курса "Основы
безопасности и жизнедеятельности" (ОБЖ)

Старший воспитатель; Воспитатель; старший воспитатель
воспитатель

Преподаватель - Учитель, преподаватель, ведущий занятия с
организатор основ обучающимися по темам из курса "Основы
безопасности и безопасности и жизнедеятельности" (ОБЖ), в том
жизнедеятельности, числе сверх учебной нагрузки, входящей в
допризывной подготовки должностные обязанности преподавателя-
организатора основ безопасности
жизнедеятельности, допризывной подготовки;
учитель, преподаватель физкультуры
(физвоспитания)

Руководитель физвоспитания Учитель физкультуры (физвоспитания);
преподаватель физкультуры (физвоспитания);
инструктор по физкультуре; учитель,
преподаватель, ведущий занятия с обучающимися
по темам из курса "Основы безопасности и
жизнедеятельности" (ОБЖ)

Мастер производственного Учитель технологии; преподаватель, ведущий
обучения преподавательскую работу по аналогичной
специальности; инструктор по труду; старший
педагог дополнительного образования, педагог
дополнительного образования (при совпадении
профиля кружка, направления дополнительной
работы профилю работы по основной должности)

Учитель технологии Мастер производственного обучения; инструктор
по труду

Учитель-дефектолог, Учитель-дефектолог; учитель-логопед; учитель
учитель-логопед (независимо от преподаваемого предмета либо в
начальных классах) в специальных
(коррекционных) классах для детей с
ограниченными возможностями здоровья;
воспитатель, педагог дополнительного
образования, старший педагог дополнительного
образования (при совпадении профиля кружка,
направления дополнительной работы профилю
работы по основной должности)

Учитель музыки учреждения Преподаватель детской музыкальной школы (школы
либо структурного искусств, культуры); музыкальный руководитель;
подразделения учреждения, концертмейстер
реализующего
общеобразовательную
программу; преподаватель
музыкальной дисциплины
профессионального
учреждения либо
структурного подразделения
учреждения, реализующего
образовательную программу
среднего профессионального
образования

Преподаватель детской Учитель музыки общеобразовательного учреждения
музыкальной, либо структурного подразделения учреждения,
художественной школы; реализующего общеобразовательную программу;
концертмейстер преподаватель музыкальной дисциплины
профессиональной образовательного учреждения
либо структурного подразделения учреждения,
реализующей образовательную программу среднего
профессионального образования

Старший тренер- Учитель физкультуры (физвоспитания);
преподаватель; тренер- преподаватель физкультур (физвоспитания);
преподаватель инструктор по физкультуре

Учитель физкультуры Старший тренер-преподаватель; тренер-
(физвоспитания); преподаватель
преподаватель физкультуры
(физвоспитания);
инструктор по физкультуре

Преподаватель Учитель того же предмета (дисциплины)
профессионального учреждения либо структурного подразделения
учреждения либо образовательного учреждения, реализующего
структурного подразделения общеобразовательную программу
профессионального
учреждения, реализующего
образовательные программы
среднего профессионального
образования

Учитель учреждения либо Преподаватель того же предмета (дисциплины)
структурного подразделения учреждения среднего профессионального
учреждения, реализующего образования, структурного подразделения
общеобразовательную учреждения, реализующего образовательную
программу программу среднего профессионального
образования



------------------------------------------------------------------